NHÂN QUYỀN VÀ TỰ DO: TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở PENNSYLVANIA

TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở PENNSYLVANIA BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 6h46' PM, ngày 24/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

Pennsylvania được xem là thủ phủ của 13 bang khi lập nước Mỹ thời kỳ đầu lập quốc, nằm ở miền Đông Ban nước Mỹ. Thủ phủ của PA là thành phố Harrisburg. Nó là một tiểu bang có hình chữ nhật, nằm ở giữa và các tiểu bang khác cặp 2 bên đông tây của nó, và cũng là tiểu bang liên kết giữa 2 miền Nam Bắc nước Mỹ. Nên văn hoá và nghề nghiệp ở PA có ảnh hưởng đặt thù cà 2 miền Nam Bắc Mỹ. PA cũng là bang quê hương của tổng thống nhiệm kỳ thứ mười lăm nước Mỹ, ông James Buchanan nhiệm kỳ 1857 - 1861.

Giáo dục ở PA được xem là thuộc loại hàng đầu nước Mỹ. Phía bắc PA giáp với New York và hồ Erie. Tây giáp với Ohio. Nam giáp với West Virginia và Maryland. Đông và Đông Nam giáp với Delaware và Washington DC. PA đến hôm nay ghi nhận có 227 trường colleges 2 năm lẫn 4 năm đã được công nhận, trong đó có 121 trường college 4 năm, và có đến 36 trường college 4 năm có chế độ học bổng cho du học sinh, nhưng hầu hết là những trường tên tuổi đình đám, như sau:

1. Albright College
Main Address:
PO Box 15234
Reading, PA 19612-5234
(610) 921-2381
http://www.albright.edu/

2. Bryn Mawr College
Main Address:
101 North Merion Avenue
Bryn Mawr, PA 19010-2899
(610) 526-5000
http://www.brynmawr.edu/

3. Bucknell University
Main Address:
Lewisburg, PA 17837
(570) 577-2000
http://www.bucknell.edu/

4. Carnegie Mellon University:
Main Address:
5000 Forbes Avenue
Pittsburgh, PA 15213
(412) 268-2000
http://www.cmu.edu/

5. Chatham University
Main Address:
Woodland Road
Pittsburgh, PA 15232
(412) 365-1100
http://www.chatham.edu/

6. Chestnut Hill College
Main Address:
9601 Germantown Avenue
Philadelphia, PA 19118-2693
(215) 248-7000
http://www.chc.edu/

7. Dickinson College
Main Address:
PO Box 1773
Carlisle, PA 17013-2896
(717) 243-5121
http://www.dickinson.edu/

8. Drexel University
Main Address:
3141 Chestnut Street
Philadelphia, PA 19104-2000
(215) 895-2000
http://www.drexel.edu/

9. Duquesne University
Main Address:
600 Forbes Avenue
Pittsburgh, PA 15282-0201
(412) 396-6000
http://www.duq.edu/

10. Elizabethtown College
Main Address:
One Alpha Drive
Elizabethtown, PA 17022-2298
(717) 361-1000
http://www.etown.edu/

11. Franklin & Marshall College
Main Address:
PO Box 3003
Lancaster, PA 17604-3003
(717) 291-3951
http://www.fandm.edu/

12. Gannon University

Main Adress:

109 University Square
Erie, PA 16541
(814) 871-7000

http://www.gannon.edu/

13. Gettysburg College
Main Address:
300 North Washington Street
Gettysburg, PA 17325
(717) 337-6000
http://www.gettysburg.edu/

14. Haverford College
Main Address:
370 Lancaster Avenue
Haverford, PA 19041-1392
(610) 896-1000
http://www.haverford.edu/

15. Juniata College
Main Address:
1700 Moore Street
Huntingdon, PA 16652-2196
(814) 641-3000
http://www.juniata.edu/

16. La Roche College
Main Address:
9000 Babcock Boulevard
Pittsburgh, PA 15237
(412) 367-9300
http://www.laroche.edu/

17. Lafayette College
Main Address:
118 Markle Hall
Easton, PA 18042
(610) 330-5100
http://www.lafayette.edu/

18. Lebanon Valley College
Main Address:
101 North College Avenue
Annville, PA 17003-1400
(717) 867-6100
http://www.lvc.edu/

19. Lehigh University
Main Address:
27 Memorial Drive West
Bethlehem, PA 18015
(610) 758-3100
http://www.lehigh.edu/

20. Marywood University
Main Address:
2300 Adams Avenue
Scranton, PA 18509-1598
(570) 348-6211
http://www.marywood.edu/

21. Moravian College
Main Address:
1200 Main Street
Bethlehem, PA 18018
(610) 861-1300
http://www.moravian.edu/

22. Philadelphia University
Main Address:
School House Lane and Henry Avenue
Philadelphia, PA 19144
(215) 951-2700
http://www.philau.edu/

23. Saint Joseph's University
Main Address:
5600 City Avenue
Philadelphia, PA 19131
(610) 660-1000
http://www.sju.edu/

24. Saint Vincent College

Main Address:

300 Fraser Purchase Road
Latrobe, PA 15650-2690
(724) 532-6600
http://www.stvincent.edu/

25. Seton-Hill University
Main Address:
1 Seton Hill Drive
Greensburg, PA 15601
(724) 834-2200
http://www.setonhill.edu/

26. Slippery Rock University of PA
Main Address:
1 Morrow Way
Slippery Rock, PA 16057-1383
(800) 778-9111
http://www.sru.edu/

27. Susquehanna University
Main Address:
514 University Avenue
Selinsgrove, PA 17870-1164
(570) 374-0101
http://www.susqu.edu/

28. Swarthmore College
Main Address:
500 College Avenue
Swarthmore, PA 19081
(610) 328-8000
http://www.swarthmore.edu/

29. Penn State University Park
Main Address:
201 Old Main
University Park, PA 16802-1503
(814) 865-4700
http://www.psu.edu/

30. University of The Arts
Main Address:
320 South Broad Street
Philadelphia, PA 19102
(215) 717-6000
http://www.uarts.edu/

31. University of Pennsylvania: Đây là trường Ivy League ở PA.
Main Address:
3451 Walnut Street
Philadelphia, PA 19104
(215) 898-5000
http://www.upenn.edu/

32. University of Pittsburgh

Main Address

4200 Fifth Avenue
Pittsburgh, PA 15260
(412) 624-4141
http://www.pitt.edu/

33. Ursinus College
Main Address:
Box 1000
Collegeville, PA 19426-1000
(610) 409-3000
http://www.ursinus.edu/

34. Villanova University
Main Address:
800 Lancaster Avenue
Villanova, PA 19085-1672
(610) 519-4500
http://www.villanova.edu/

35. Washington & Jefferson College
Main Address:
60 South Lincoln Street
Washington, PA 15301
(724) 222-4400
http://www.washjeff.edu/

36. Widener University
Main Address:
One University Place
Chester, PA 19013
(610) 499-4000
http://www.widener.edu/

Hehehe, làm cái bang này mệt thật, mặc dù chỉ copy và paste từ bài gốc và chỉnh sửa đôi chút thông tin bị lạc hậu.

Tôi phải luôn nhắc đi, nhắc lại những dòng sau đây vì nó là kỹ năng tối thiểu để săn tìm học bổng ở Mỹ. Các bạn nào không tự làm được thì cũng đừng nên có hòai bảo sẽ có thể kiếm tìm học bổng ở Mỹ.

Có thể còn 1 số trường nữa có cho học bổng cho du học sinh, các bạn có thể tìm hiểu thêm. Các bạn hãy tự tìm kiếm các thông tin của các trường qua 3 nguồn sau:

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

2. Kiểm tra trên Princetonreview thì vào đây để đăng ký, rồi sau đó search tên trường để tìm thêm thông tin đối chiếu với Collegeboard. Nếu các bạn không đăng ký thành viên của Princeton Review thì các bạn sẽ không đọc hết một kho thông tin rất phong phú của trang này viết về các trường.

4. Các bạn cần tìm thêm những trường có tên trong 373 trường tốt nhất nước Mỹ, mà không có tên trong danh sách các trường tôi đưa ra ở mỗi tiểu bang để kiếm tiền học bổng nhé.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Tháng mới bình an và hạnh phúc.

Asia Clinic, 12h26', ngày thứ Năm, 02/12/2010
- ĐH ra, chung cư vào: Hà Nội thành đống rác?

WB cấp 50 triệu USD giúp cải cách giáo dục đại học Đài Tiếng Nói Việt Nam
Khoản tín dụng này nhằm cải thiện quản trị, sử dụng tài chính hợp lý, cải tiến chất lượng dạy học và nghiên cứu, cải thiện trách nhiệm giải trình hoạt động và nâng cao tính minh bạch quản lý tài chính trong khu vực giáo dục đại học. ...

TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở OKLAHOMA & OREGON BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 5h19' AM, ngày 24/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

Hôm nay là ngày đánh dấu các trường lớn ở nước Mỹ đóng cửa nhận hồ sơ nhập học và xin học bổng. Nhưng cũng còn một số trường rất tốt còn nhận hồ sơ đến đầu tháng 1 hằng năm cho mùa fall Admission. Hằng năm các trường ở nước Mỹ có 2 mùa nhập học dành cho cả từ trung học đến đại học: Fall Admission và Spring Admission. Mùa Fall là mùa chính, có nhiều học bổng nhất trong năm. Mùa Spring cũng có học bổng, nhưng là mùa phụ vớt vác cho những thí sinh xuất sắc làm hồ sơ transfer hơn là cho freshman. Trong bài hôm nay xin liệt kê cả 2 tiểu bang có vần O ở đầu, vì Oklahoma ghi nhận cho đến nay rất hiếm thí sinh quan tâm săn tìm học bổng, nên chỉ mới ghi nhận được 1 trường đã có du sinh nhận học bổng.

TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở OKLAHOMA

Oklahoma (OK) là một tiểu bang nằm ở vùng Tây Nam nước Mỹ. Hầu hết các tiểu bang thuộc vùng Tây Nam rất hiếm du sinh chọn làm nơi đến học tập, nên cũng hiếm được ghi nhận từ các nguồn thông tin. Đây là một lợi thế, vì ít người khai hoang, nếu các bạn nào là người tiên phong sẽ là một lợi thế. Thủ phủ của OK là thành phố Oklahoma. Bắc OK giáp Kansas và Colorado. Tây giáp Texas và New Mexico. Nam giáp Texas. Đông giáp với Arkansas và Missouri. Toàn bang OK có 48 trường cả 2 và 4 year colleges đã được công nhận. Nhưng chỉ ghi nhận được 1 trường có chế độ học bổng cho du sinh.

University of Tulsa
Main Address:
800 South Tucker Drive
Tulsa, OK 74104-3189
(918) 631-2307
http://www.utulsa.edu/

TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở OREGON

Bang Oregon (OR) là một bang ở miền Tây nước Mỹ. Thủ phủ của bang OR là thành phố Salem. Tây giáp Thái bình dương, đây là một yếu tố làm cho OR có khí hậu tương đối ấm áp, nên nó cũng là nơi được du sinh ưa chuộng, mặc dù toàng bang OR cũng chỉ có 47 trường cả 2 và 4 year colleges, nhưng có đến 30 trường college 4 năm, trong đó có nhiều trường tốt . Đến nay ghi nhận có 7 trường là có chế độ học bổng cho du học sinh. Nam OR giáp California và Nevada. Bắc giáp bang Washington. Đông giáp Idaho. Bảy trường có học bổng cho du sinh như sau:

1. George Fox University
Main Address:
414 North Meridian Street
Newberg, OR 97132-2697
(503) 538-8383
http://www.georgefox.edu/

2. Lewis & Clark College
Main Address:
0615 SW Palatine Hill Road
Portland, OR 97219-7899
(503) 768-7188
http://www.lclark.edu/

3. Linfield College
Main Address:
900 SE Baker Street
McMinnville, OR 97218-6894
(503) 883-2200
http://www.linfield.edu/

4. Oregon State University

Main Address:

104 Kerr Administration Building
Corvallis, OR 97331
(541) 737-1000

http://oregonstate.edu/

5. Reed College
Main Address:
3203 SE Woodstock Boulevard
Portland, OR 97202-8199
(503) 771-1112
http://www.reed.edu/

6. University of Oregon
Main Address:
1226 University of Oregon
Eugene, OR 97403-1226
(541) 346-3111
http://www.uoregon.edu/

7. University of Portland
Main Address:
5000 North Willamette Boulevard
Portland, OR 97203-5798
(503) 943-7911
http://www.up.edu/

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Tháng mới bình an và hạnh phúc.

Asia Clinic, 11h20', ngày thứ Tư, 01/12/2010

- TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở OHIO BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 8h30' PM, ngày 23/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

Ohio (OH) là một bang nằm ở vùng Trung Tây nước Mỹ. Thủ phủ của Ohio là thành phố Columbus. Bắc giáp biên giới Canada thông qua hồ Erie và Michigan. Đông Bắc giáp Pennsylvania, đông nam giáp West Virginia. Nam giáp Kentucky. Tây giáp Indiana. Ohio cũng là một tiểu bang có nền giáo dục phát triển. Là một tiểu bang có vị trí địa lý nối liền Đông Bắc và Trung Tây, nên văn hóa và giáo dục OH cũng có truyền thống không kém các nơi được mệnh danh là cái nôi giáo dục Mỹ. OH cho đến nay ghi nhận có 187 trường college 2 năm lẫn 4 năm đã được công nhận. Trong đó, có 85 trường college 4 năm, nhưng cũng chỉ có 17 trường có chế độ học bổng cho du học sinh đã được ghi nhận cho đến nay.

1. Antioch College
Main Address:
795 Livermore Street
Yellow Springs, OH 45387
tel: (937) 769 1000
http://www.antioch-college.edu/

2. Ashland University
Main Address:
401 College Avenue
Ashland, OH 44805
(419) 289-5052
http://www.ashland.edu/

3. Case Western Reserve University
Main Address:
10900 Euclid Avenue
Cleveland, OH 44106
(216) 368-2000
http://www.case.edu/

4. Denison University
Main Address:
100 West College
Granville, OH 43023
(740) 587-0810
http://www.denison.edu/

5. Hiram College
Main Address:
PO Box 67
Hiram, OH 44234
(330) 569-3211
http://www.hiram.edu/

6. Kenyon College
Main Address:
Gambier, OH 43022
(740) 427-5000
http://www.kenyon.edu/

7. Marietta College

Main Address:

215 Fifth Street
Marietta, OH 45750-4005
(740) 376-4600
www.marietta.edu

8. Miami University

Trường này có 3 campuses, tớ biết chắc rằng campuses ở Oxford là có học bổng cho du học sinh, còn 2 campuses còn lại các bạn kiểm tra nhé: Miami University - Hamilton Campus
Main Address 1:
1601 University Boulevard
Hamilton, OH 45011-3399
(513) 785-3000
http://www.ham.muohio.edu/
Miami University: Middletown Campus
Main Address 2:
4200 East University Boulevard
Middletown, OH 45042
(513) 727-3200
http://www.mid.muohio.edu/
Miami University: Oxford Campus
Main Address 3:
Roudebush Hall
Oxford, OH 45056
(513) 529-1809
http://www.muohio.edu/

9. Oberlin College

Main Address:

173 West Lorain Street
Oberlin, OH 44074
(440) 775-8411
www.oberlin.edu

10. OH Northern University
Main Address:
525 South Main Street
Ada, OH 45810
(419) 772-2000
http://www.onu.edu/

11. OH Wesleyan University
Main Address:
61 South Sandusky Street
Delaware, OH 43015
(800) 922-8953
http://www.owu.edu/

12. College of Wooster
Main Address:
1189 Beall Avenue
Wooster, OH 44691
(330) 263-2000
http://www.wooster.edu/

13. Ohio State University: Columbus Campus
Main Adress:
Enarson Hall 154 W 12th Avenue
Columbus, Ohio 43210
614-292-OHIO
http://www.osu.edu/
Trường này có 7 campuses, nhưng tớ biết chắc chắn campus ở Columbus là có chế độ học bổng cho du học sinh. Các campuses còn lại các bạn tự tìm theo list sau nhen.
Ohio State University Agricultural Technical Institute
Main Address 2:
1328 Dover Road
Wooster, OH 44691
(330) 264-3911
http://www.ati.osu.edu/
Ohio State University: Lima Campus
Main Address 3:
4240 Campus Drive
Lima, OH 45804
(419) 995-8396
http://www.lima.ohio-state.edu/
Ohio State University: Mansfield Campus
Main Address 4:
1680 University Drive
Mansfield, OH 44906
(419) 755-4011
http://www.mansfield.ohio-state.edu/
Ohio State University: Marion Campus
Main Address 5:
1465 Mount Vernon Avenue
Marion, OH 43302
(740) 389-6786
http://www.marion.ohio-state.edu/
Ohio State University: Newark Campus
Main Address 6:
1179 University Drive
Newark, OH 43055
(740) 366-9321
http://www.newark.osu.edu/

14. University of Cincinnati
Main Address:
PO Box 210091
Cincinnati, OH 45221-0063
(513) 556-6000
http://www.uc.edu/
Trường này còn 2 campuses nữa nhưng các bạn phải tự tìm:
University of Cincinnati: Clermont College
Main Address 2:
4200 Clermont College Drive
Batavia, OH 45103
(513) 732-5200
http://www.ucclermont.edu/
University of Cincinnati: Raymond Walters College
Main Address 3:
9555 Plainfield Road
Cincinnati, OH 45236-1096
(513) 745-5600
http://www.rwc.uc.edu/

15. University of Dayton

Main Address:

300 College Park
Dayton, OH 45469
(937) 229-1000 http://www.udayton.edu/

16. Wittenberg University
Main Address:
PO Box 720
Springfield, OH 45501-0720
(800) 677-7558
http://www.wittenberg.edu/

17. Xavier University
Main Address:
3800 Victory Parkway
Cincinnati, OH 45207
(513) 745-3000
http://www.xavier.edu/

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Cuối tháng bình an và hạnh phúc.

Asia Clinic, 13h00', ngày Thứ Hai, 30/11/2010

TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở NEW YORK BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 12h44' AM, ngày 22/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

New York (NY) là một tiểu bang nằm thuộc vùng Đông Nam (Mid-Atlantic), và cũng là một trong 13 tiểu bang đầu tiên lập quốc Mỹ. Nó được mệnh danh là cửa ngõ để những con người di dân từ cựu lục địa đến vùng đất tự do.
Có một sự trùng lập ngẫu nhiên giữa NY của Mỹ và Sài Gòn của Việt Nam ở điểm khi người Pháp đặt tượng nữ thần tự do ở NY tyhì họ cũng là người đặt nền móng cho Sài Gòn. Không hiểu người Pháp có cái nhìn phong thủy như thế nào? Nhưng nếu NY là trung tâm thương mại, tài chính, văn hóa và giải trí của tòan cầu thì Sài Gòn cũng là trung tâm của những vấn đề ấy cho Việt Nam. Không những thế NY cũng là cái nôi giáo dục của nước Mỹ, chỉ một mình NY có đến 2 trường Ivies nổi tiếng và số lượng trường đại học được ghi nhận có chế độ học bổng cho du học sinh nhiều nhất nước Mỹ cho đến ngày nay. Tuy vậy, văn hóa sống của NY là văn hóa của thương trường và thực dụng rất đặc trưng cho nước Mỹ thời kỳ sau nội chiến. Ai chưa hiểu NY nên đọc cuốn "Người Bắc Kinh ở New York" của Tào Quế Lâm để hiểu và chuẩn bị cho những chuếyn phi lạc sang đất Mỹ.

Thủ phủ của NY là thành phố Albany. NY có hình tam giác 3 cạnh: Bắc NY giáp với Ontario và Quebec của Canada cùng với 2 trong 5 hồ lớn là hồ Ontario và hồ Erie. Phía nam NY giáp với Pennsylvinia và New Jersy. Phía Đông NY giáp với Vermont, Massachusetts và Connecticut. Theo college Board hiện thời NY có 264 trường cả 2 và 4 year colleges được công nhận, và trong đó có 43 trường có chế độ học bổng cho du học sinh trên tòan thế giới.

1. Adelphi University
Main Address:
One South Avenue, PO Box 701
Garden City, NY 11530-0701
(516) 877-3000
http://www.adelphi.edu/

2. Bard College
Main Address:
PO Box 5000
Annandale-on-Hudson, NY 12504
(845) 758-6822
http://www.bard.edu/

3. Barnard College
Main Address:
3009 Broadway
New York, NY 10027
(212) 854-5262
http://www.barnard.edu/

4. Berkeley College
Main Address 1:
3 East 43rd Street
New York, NY 10017
(212) 986-4343
http://www.berkeleycollege.edu/
Main Address 2:
99 Church Street
White Plains, NY 10601
(914) 694-1122
http://www.berkeleycollege.edu/
Ghi chú: Trường này có 2 campuses, một ở Mahattan, NY và một ở White Plauns, NY. Và dĩ nhiên khg phải là Berkeley ở CA và càng không phải Berkeley ở NJ.

5. Cazenovia College
Main Address:
22 Sullivan Street
Cazenovia, NY 13035
(800) 654-3210
http://www.cazenovia.edu/

6. Clarkson University
Main Address:
8 Clarkson Avenue
Potsdam, NY 13699
(315) 268-6400
http://www.clarkson.edu/

7. Colgate University
Main Address:
13 Oak Drive
Hamilton, NY 13346-1383
(315) 228-1000
http://www.colgate.edu/

8. Columbia University
Main Address 1:
212 Hamilton Hall, MC 2807
1130 Amsterdam Avenue
New York, NY 10027
(212) 854-2522
http://www.college.columbia.edu/
Main Address 2:
212 Hamilton Hall, MC 2807, 1130 Amsterdam Avenue
New York, NY 10027
(212) 854-2522
http://www.engineering.columbia.edu/
Main Address 3:
408 Lewisohn Hall, 2970 Broadway, MC 4101
New York, NY 10027
(212) 854-2772
http://www.gs.columbia.edu/

Ivy League này không cần phải giới thiệu, chỉ cần xem website và hệ thống trường của nó là đã thấy ghiền. Nhưng có cái khác là khi các bạn làm hồ sơ nhập học thì nên chú ý chọn major về khoa học tư nhiên, xã hội và ứng dụng của mình để làm hồ sơ ngay từ đầu, chứ không chung chung như các trường khác.

9. Cornell University
Main Address:
Cornell University
Ithaca, NY 14853
(607) 255-2000
http://www.cornell.edu/
Lại 1 trường Ivy nữa của NY.

10. D'Youville College
Main Address:
320 Porter Avenue
Buffalo, NY 14201
(716) 829-8000
http://www.dyc.edu/

11. Elmira College
Main Address:
One Park Place
Elmira, NY 14901
(607) 735-1800
http://www.elmira.edu/

12. Eugene Lang College/New School University
Main Address:
65 West 11th Street
New York, NY 10011-8963
(212) 229-5600
http://www.lang.edu/

13. Fisher College
Main Address:
118 Beacon Street
Boston, MA 02116
(866) 266-8800
http://www.fisher.edu/

14. Fordham University
Main Address:
East 441 Fordham Road, Thebaud Hall
Bronx, NY 10458
(718) 817-1000
http://www.fordham.edu/

15. Hamilton College
Main Address:
198 College Hill Road
Clinton, NY 13323
(315) 859-4011
http://www.hamilton.edu/

16. Hobart and William Smith Colleges
Main Address:
629 South Main Street
Geneva, NY 14456
(315) 781-3000
http://www.hws.edu/

17. Hofstra University
Main Address:
100 Hofstra University
Hempstead, NY 11549
(516) 463-6600
http://www.hofstra.edu/

18. Iona College
Main Address:
715 North Avenue
New Rochelle, NY 10801-1890
(914) 633-2000
http://www.iona.edu/

19. Ithaca College
Main Address:
100 Job Hall
Ithaca, NY 14850-7020
(607) 274-3124
http://www.ithaca.edu/

20. Long Island University/CW Post Campus
Main Address:
720 Northern Boulevard
Brookville, NY 11548-1300
(516) 299-2000
http://www.liu.edu/
Còn 1 campus nữa ở địa chỉ sau, mọi người check xem có học bổng khg nhé:
Long Island University: Brooklyn Campus
Main Address:
University Plaza
Brooklyn, NY 11201
(718) 488-1011
http://www.liu.edu/

21. Manhattanville College
Main Address:
2900 Purchase Street
Purchase, NY 10577
(914) 694-2200
http://www.manhattanville.edu/

22. Marymount Manhattan College
Main Address:
221 East 71st Street
New York, NY 10021-4597
(212) 517-0400
http://www.mmm.edu/

23. Niagara University
Main Address:
Niagara University, NY 14109
(716) 285-1212
http://www.niagara.edu/

24. New York University
Main Address:
70 Washington Square South, 12S
New York, NY 10012
(212) 998-1212
http://www.nyu.edu/

25. Pace University
Main Address:
1 Pace Plaza
New York, NY 10038-1598
(212) 346-1200
http://www.pace.edu/

26. Parsons the New School for Design
Main Address:
65 Fifth Avenue
New York, NY 10011
http://www.parsons.edu/

27. Rensselaer Polytechnic Institute
Main Address:
110 Eighth Street
Troy, NY 12180-3590
(518) 276-6000
http://www.rpi.edu/

28. Rochester Institute of Technology
Main Address:
One Lomb Memorial Drive
Rochester, NY 14623-5604
(585) 475-2411
http://www.rit.edu/

29. Sarah Lawrence College
Main Address:
One Mead Way
Bronxville, NY 10708-5999
(914) 337-0700
http://www.sarahlawrence.edu/

30. School of Visual Arts
Main Address:
209 East 23rd Street
New York, NY 10010-3994
(212) 592-2000
http://www.sva.edu/

31. Skidmore College
Main Address:
815 North Broadway
Saratoga Springs, NY 12866
(518) 580-5000
http://www.skidmore.edu/

32. St. John's University
Main Address:
8000 Utopia Parkway
Jamaica, NY 11439
(718) 990-2000
http://www.stjohns.edu/

33. St. Lawrence University
Main Address:
23 Romoda Drive
Canton, NY 13617
(315) 229-5011
http://www.stlawu.edu/

34. State University of NY at New Paltz
Main Address:
1 Hawk Drive
New Paltz, NY 12561-2443
(845) 257-7869
http://www.newpaltz.edu/

35. State University of NY/College at Brockport
SUNY Brockport, 350 New Campus Drive, Brockport, NY 14420
http://www.brockport.edu/

36. State University of NY College of Technology at Alfred
Alfred State College, 10 Upper College Drive, Alfred, NY 14802, 1-800-4-ALFRED (425-3733)
http://alfredstate.edu/

37. State University of NY-Plattsburgh
Plattsburgh State 101 Broad Street, Plattsburgh, NY 12901, Phone: (518) 564-2000http://web.plattsburgh.edu/

38. Syracuse University
Main Address:
100 Crouse-Hinds Hall
Syracuse, NY 13244-2130
(315) 443-1870
http://www.syr.edu/

39. Union College
Main Address:
807 Union Street
Schenectady, NY 12308
(518) 388-6000
http://www.union.edu/

40. University of Rochester
Main Address:
300 Wilson Boulevard
Rochester, NY 14627-0251
(585) 275-2121
http://www.rochester.edu/

41. Utica College
Main Address:
1600 Burrstone Road
Utica, NY 13502-4892
(315) 792-3111
http://www.utica.edu/

42. Vassar College
Main Address:
124 Raymond Avenue
Poughkeepsie, NY 12604
(845) 437-7000
http://www.vassar.edu/

43. Wells College
Main Address:
170 Main Street
Aurora, NY 13026
(315) 364-3266
http://www.wells.edu/

Ack, nhiều trường quá làm cho ngừơi search ra chúng cũng muốn lè lưỡi cóc. Và hầu hết cá trường đều đáng để quan tâm.

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Cuối tuần bình an và hạnh phúc.

Asia Clinic, 14h49', ngày Chúa Nhật, 28/11/2010 TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở NEW JERSEY BS Hồ Hải Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 9h57' PM, ngày 18/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

New Jersey (NJ) là một tiểu bang thuộc vùng Đông Nam của nước Mỹ, thủ phủ của NJ là thành phố Trenton. Dĩ nhiên, nó là một trong 13 tiểu bang đầu tiên lúc thành lập nước Mỹ. Nên nó cũng là một trong những cái nôi giáo dục nước Mỹ với một thành viên nằm trong bộ ngà của con voi làm nên nước Mỹ hùng cường (Ivy League).
NJ cũng là tiểu bang quê hương của tổng thống Stephen Grove Cleveland. Một tổng thống duy nhất của nước Mỹ phục vụ 2 nhiệm kỳ không liên tục nhau ( nhiệm kỳ thứ 22: 1885-1889 và nhiệm kỳ thứ 24: 1893-1897). NJ cũng là nơi mà ông bạn Việt Kiều Ưu Tú trên blog này đã từng học và làm việc gần 30 năm, Ông ấy định phấn đấu thành Việt Kiều Nhân Dân trong tương lai gần. Khà khà.

NJ là 1 trong 4 tiểu bang nhỏ nhất nước Mỹ, nhưng là một cái nôi của giáo dục, nên thu nhập trung bình đầu người lại thuộc hạng hàng đầu nước Mỹ chỉ đứng sau Maryland. Bắc NJ giáp New York. Tây giáp Pennsylvania. Đông và Nam giáp với biển Atlantic. Toàn bang NJ ghi nhận đến hôm nay có 57 trường cả 2 và 4 năm đã được công nhận. Nhưng có 7 trường đã được ghi nhận có chế độ học bổng cho du học sinh.

1. College of New Jersey
Main Address:
PO Box 7718
Ewing, NJ 08628
(609) 771-1855
http://www.tcnj.edu/

2. Drew University
Main Address:
36 Madison Avenue
Madison, NJ 07940-1493
(973) 408-3000
http://www.drew.edu/

3. Fairleigh Dickinson University
Main Address:
285 Madison Avenue
Madison, NJ 07940
(973) 443-8500
http://www.fdu.edu/

Nói thêm về Fairleigh Dickinson University có 2 trường là: Fairleigh Dickinson University - College at Florham và Fairleigh Dickinson University - Metropolitan Campus. Theo sự hiểu biết của tớ thì chỉ có trường ở College at Florham là có chế độ học bổng cho du học sinh như địa chỉ trên. Còn trường còn lại thì Hama chưa kiểm tra, nhưng 2 trường cùng 1 website chỉ khác nhau về campus. Nhưng, mọi người cũng nên kiểm tra lại theo địa chỉ sau:

Main Address:
1000 River Road
Teaneck, NJ 07666-1996
(201) 692-2000
http://www.fdu.edu/

SOURCE of College Board: Fairleigh Dickinson University - Metropolitan Campus

4. Monmouth University
Main Address:
400 Cedar Avenue
West Long Branch, NJ 07764-1898
(732) 571-3400
http://www.monmouth.edu/

5. Princeton University
Main Address:
Box 430
Princeton, NJ 08542
(609) 258-3000
http://www.princeton.edu/

Trường này thì ai cũng biết, một trong những Ivies, nằm trong 2 cái ngà làm nên nước Mỹ hùng cường và nổi tiếng thế giới.

6. Rider University
Main Address:
2083 Lawrenceville Road
Lawrenceville, NJ 08648-3099
(609) 896-5000
http://www.rider.edu/

7. Stevens Institute of Technology
Main Address:
1 Castle Point on Hudson
Hoboken, NJ 07030
(201) 216-5000
http://www.stevens.edu/

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Cuối tuần bình an và hạnh phúc.

Asia Clinic, 12h40', ngày thứ Bảy, 27/11/2010

-TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở NEW HAMPSHIRE BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 2h32' AM, ngày20/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

New Hampshire (NH) là một tiểu bang thuộc vùng Đông Bắc (New England), những tiểu bang đầu tiên thành lập nước Mỹ. Nên là một trong những cái nôi của nền giáo dục Mỹ. Thủ phủ của NH là thành phố Concord. NH có hình tam giác, diện tích nhỏ. NH cũng là
quê hương của tổng thống thứ 14 nước Mỹ, Franklin Pierce. Bắc NH giáp với Quebec của Canada. Đông giáp với Maine và biển Atlantic. Nam giáp với Massachussetts. Và Tây giáp với Vermont. Toàn bang NH chỉ có 25 trường cả 2 và 4 year colleges, nhưng tới nay ghi nhận chỉ có 2 trường đã từng nhận và cho học bổng cho du học sinh. Dù chỉ 3 trường, nhưng sự đóng góp to lớn của NH cho giáo dục Mỹ và thế giới là vô cùng to lớn, không có bất kỳ công lao nào có thể bằng.

1. Dartmouth College
Main Address:
6016 McNutt Hall
Hanover, NH 03755, USA

Phone: 603-646-2875
Fax: 603-646-1216
http://www.dartmouth.edu/

Nói thêm về Dartmouth, đây là 1 trong những Ivy League nổi tiếng của nước Mỹ. Sau nhiều năm sự phát triễn của trường không được tốt như trước, đến mùa nhập học fall 2008, nhà trường quyết định chế độ financial aid từ need based aid thành need blind aid. Nâng số trường có chế độ need-blind aid cho du học sinh thành 9 trường. Nếu nói về Dartmouth và NH mà không nói về đầu tàu cải cách giáo dục Mỹ thì đó là thiếu sót lớn. Chính tại Dartmouth những vị giáo sư đáng kính đã làm một cuộc cách mạng giáo dục vô tiền khoáng hậu trong lịch sử giáo dục thế giới. Họ đã phải đi tù, mất việc để đấu tranh hàng chục năm cho đại học ở NH nói riêng và hệ thống giáo dục Mỹ nói chung giành được những quyền to lớn, đặt nền móng cho một nước Mỹ hùng cường ngày hôm nay. Những quyền ấy cho đại học gồm:

1. Tư do học thuật cho đại học mà chính quyền tiểu bang không được áp đặt.

2. Quyền tự chủ đại học mà chính quyền Mỹ không được nhúng tay vào.

3. Săn tìm tài năng.

Sau cuộc cách mạng ấy của Dartmouth đã là một tiếng chuông ngân vang trên toàn nước Mỹ, buộc chính quyền Mỹ phải có luật sửa đổi về quản lý giáo dục của chính quyền liên bang. Rồi sau đó là những cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật đưa nước Mỹ đến hùng cường. Và bây giờ nó trở thành mẫu mực cho giáo dục hầu hết các nước tiên tiến trên toàn thế giới. Chỉ có những nước lạc hậu và chậm tiến có một hình thái xã hội không khoa học mới không dám áp dụng tư duy giáo dục mà Dartmouth đã là khuôn vàng thước ngọc cho nhân loại trong gần 200 năm qua. Các bạn cò thể đọc điều này ở một bài viết của tôi có tên là: Tư duy giáo dục bậc đại học, mà tôi đã viết hồi đầu tháng 3/2010.

2. New England College: đây là một trường có điều kiện nhập học tương đối dễ.
Main Address:
15 Main Street
Henniker, NH 03242, USA

Phone: 603-428-2223
Fax: 603-428-3155
http://www.nec.edu/

3. Franklin Pierce University: nhập học đòi hỏi không cao.

Main Address:

40 University Drive
Rindge, NH 03461-0060, USA
Phone: (603) 899-4000

http://www.franklinpierce.edu/

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Asia Clinic, 12h22', ngày thứ Sáu, 26/11/2010

- Vì sao có chuyện đó ? Nguyễn Thị Từ Huy

Phong bì và giáo dục- Có lẽ tôi khó mà quên được một bài kiểm tra giữa kỳ của một sinh viên đại học năm thứ ba mà tôi từng dạy. Tôi không còn nhớ tên của sinh viên ấy nữa, nhưng bài viết đó thì rất khó quên. Trong trí nhớ vốn kém cỏi của tôi vẫn còn lại nguyên văn câu hỏi này : « Khi mà tất cả học sinh trong một lớp học đi phong bì cô giáo, còn một học sinh không đi, thì cái gì là phi lí và cái gì là có lí ở đây ? » Hoá ra cái phong bì đã trở nên phổ biến ở cái độ tuổi mà ta vẫn thường hình dung là có tâm hồn như một tờ giấy trắng, thuần khiết và tinh khôi. Quan hệ thầy trò cũng thành ra là một quan hệ mua bán.

Nếu xét từ góc độ lương tri xã hội thì mức lương hiện nay của các viên chức nhà nước, không riêng gì trong lĩnh vực giáo dục, biểu hiện một sự thiếu tôn trọng đối với họ. Tại sao lại thiếu tôn trọng ? Vì họ làm việc nhưng không sống được bằng công việc của mình. Đồng lương phản ánh sự công nhận của xã hội về giá trị của người lao động.

Người viên chức, khi chấp nhận đồng lương tồi tệ đó, thì cũng có nghĩa họ chấp nhận bị đánh giá thấp về mặt giá trị và năng lực lao động. Rất có thể, một cách tự nhiên, ngoài tầm kiểm soát của ý thức, người viên chức quen dần với việc bị coi là thấp kém, quen dần với việc người ta muốn đối xử với mình thế nào cũng được, quen dần với việc đánh mất lòng tự trọng, và chỉ còn nghĩ đến việc làm thế nào để tồn tại. Lúc đó nhân phẩm không còn mấy ý nghĩa trước nhu cầu tồn tại. Lâu dần vấn đề nhân phẩm không còn đặt ra nữa. Mọi quan hệ đều có thể bị đánh giá bằng hiệu quả tiền bạc, kể cả quan hệ thầy trò.

Nói như vậy không có nghĩa là mọi viên chức đều rơi vào trường hợp trên đây. Cũng nhiều người kiếm sống bằng những công việc làm thêm chân chính. Nhưng hệ quả là họ có thể sao nhãng chuyên môn chính. Vấn đề là họ không thể sống bằng công việc chính của mình. Biết bao nhiêu tài năng đã phôi pha vì phải mưu sinh ? Biết bao nhiêu trí tuệ lẽ ra phải được sử dụng cho việc sáng tạo và kiến thiết rút cuộc đã chỉ được phát huy ở những khía cạnh mà ta gọi là có tính chất thực dụng, tức là để tạo ra tiền bạc ?

Nạn chảy máu chất xám của khu vực nhà nước hiện nay có một lý do còn sâu xa hơn cả nhu cầu mưu sinh, đó là nhu cầu được thừa nhận về giá trị. Những người có năng lực muốn rằng năng lực của họ được đánh giá đúng mức, muốn nhận được sự tôn trọng mà họ đáng được nhận. Họ cũng muốn có thể sống được bằng những đồng tiền mà họ làm ra một cách chân chính. Đồng thời họ muốn có cơ hội để thể hiện những khả năng của mình. Đó là một nhu cầu chính đáng và lành mạnh mà tất cả các xã hội phát triển đều khuyến khích. Do vậy, giải quyết vấn đề lương không chỉ là giải quyết vấn đề đời sống cho giáo viên, cho viên chức, mà còn là để cứu vãn cả nền tảng đạo đức xã hội. Chỉ khi nào chúng ta nhận thức đầy đủ rằng sự băng hoại của các mối quan hệ giữa người và người — trong đó có mối quan hệ thầy trò — bắt nguồn từ chính sự thiếu tôn trọng nhân viên bằng việc buộc họ phải làm việc để nhận một đồng lương không xứng đáng với lao động của họ, không xứng đáng với nhân phẩm của họ, chỉ khi nào chúng ta dám thừa nhận rằng đồng lương chính thức mà các viên chức đang nhận được hiện nay là một đồng lương mang tính sỉ nhục, thì lúc đó chúng ta mới có quyền nói đến sự tôn trọng đối với con người, mới có quyền nói đến các khái niệm « vì dân » hay « vì con người ».

-TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở NEBRASKA BS Hồ Hải

Nebraska (NE) là một vùng đồng bằng rộng lớn ở miền Trung Tây nước Mỹ. Một tiểu bang phát triển nhờ vào nông nghiệp là chủ yếu. Thủ phủ của NE là thành phố Lincoln. NE còn là quê hương sản sinh ra tổng thống Gerald R. Ford. Bắc NE giáp với South Dakota. Tây NE giáp với Wyoming. Nam giáp với Colorado và Kansas. Đông giáp với Iowa và Missouri. Đến nay tòan bang rộng lớn này chỉ có 37 trường 2 và 4 year colleges đv được công nhận. Trong đó chỉ ghi nhận duy nhất 1 trường tư thục đã từng nhận và cho học bổng cho du học sinh, và nó lại là trường tốt nhất ở NE và có trong danh sách của 373 trường tốt nhất nước Mỹ. Còn lại một trường công lập cũng có chế độ học bổng cho du học sinh, nhưng ít có du sinh nào hằng năm đến nhập học, mặc dù trường công lập này cũng là trường có danh sách trong 373 trường tốt nước Mỹ.

1. Creighton University: đây là trtường tư thục hàng đầu của NE

Main Address:
2500 California Plaza
Omaha, NE 68178, United States
Phone: 402-280-2703
Fax: 402-280-2685
http://www.creighton.edu/

2. University of Nebraska – Lincoln: đây là chi nhánh duy nhất của UN công lập có chế độ học bổng cho du học sinh ở bậc đại học.

Main Address:
1410 Q Street
Lincoln, NE 68588-0256, United States
Phone: 402-472-2023
Fax: 402-472-0670
http://www.unl.edu/

Ít du sinh nào quan tâm đến chuyện du học ở Nebraska, vì có lẽ là lượng học bổng không hậu hĩnh? Tuy vậy, 2 trường trên là những trường đáng để quan tâm khi du học. Tôi phải luôn nhắc đi, nhắc lại những dòng sau đây vì nó là kỹ năng tối thiểu để săn tìm học bổng ở Mỹ. Các bạn nào không tự làm đưvc thì cũng đừng nên có hòai bảo sẽ có thv3 kiếm tìm học bổng ở Mỹ.

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Asia Clinic, 10h22' AM, ngày thứ Tư, 24/11/2010

TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở NORTH CAROLINA BS Hồ HảiBài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 21h19' PM, ngày 20/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

North Carolina (NC) là một tiểu bang thuộc miền Nam nước Mỹ, mặc dù nằm ở bờ Đông tiếp giáp với biển Atlantic. Thủ phủ của NC là thành phố Raleigh. Bắc NC giáp Virginia.
Tây giáp Tennessee. Đông là bờ biểm Atlantic và Nam giáp với Georgia và South Carolina. Giáo dục của North Carolina đã đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra một bộ mặt mới cho NC từ một tiểu bang chỉ chuyên về công nghiệp thuốc lá và đồ gia dụng, ngày nay nói đến NC là nói đến các ngành kỹ thuật sinh học, tài chính và kỹ nghệ. Cho đến hôm nay, tòan bang NC có 125 trường cả 2 và 4 year colleges đã được công nhận. Trong đó chỉ có 9 trường đã được ghi nhận là có chế độ học bổng cho du học sinh:

Cambell University:

Main Address:

Post Office Box 546

Buies Creek, NC 27506, United States

Phone: 910-893-1290

Fax: 910-893-1288

http://www.campbell.edu/

Davidson College:

Main Address:

PO Box 7156

Davidson, NC 28035-7156, United States

Phone: 704-894-2230

Fax: 704-894-2016

http://www.davidson.edu/

Duke University:

Main Address:

2138 Campus Drive

Box 90586

Durham, NC 27708-0586, United States

Phone: 919-684-3214

http://www.duke.edu/

East Carolina University:

Main Address:

Office of Undergraduate Admissions

106 Whichard Building

Greenville, NC 27858-4353, United States

Phone: 252-328-6640

Fax: 252-328-6945

http://www.ecu.edu/

5. Elon University:

Main Address:

100 Campus Drive

2700 Campus Box

Elon, NC 27244-2010, United States

Phone: 336-278-3566

Fax: 336-278-7699

http://www.elon.edu/

6. Guilford College:

Main Address:

5800 West Friendly Avenue

Greensboro, NC 27410, United States

Phone: 336-316-2100

Fax: 336-316-2954

http://www.guilford.edu/

7. Methodist University:

Main Address:

5400 Ramsey Street

Fayetteville, NC 28311, United States

Phone: 910-630-7027

Fax: 910-630-7285

http://www.methodist.edu/

8. University of North Carolina at Chapel Hill:

Main Address:

Office of Undergraduate Admissions

Jackson Hall

Chapel Hill, NC 27599-2200,United States

Phone: 919-966-3621

Fax: 919-962-3045

http://www.unc.edu/

9. Wake Forest University:

Main Address:

P.O. Box 7305

Reynolda Station

Winston Salem, NC 27109, United States

Phone: 336-758-5201

Fax: 336-758-4324

http://www.wfu.edu/

Các bạn lưu ý Duke University là trường danh giá không thua bất kỳ trường Ivy nào trên nước Mỹ. Và trong list 9 trường trên có nhềiu trường nằm trong 373 trường tốt nhất nước Mỹ.

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Asia Clinic, 16h28', ngày thứ Ba, 23/11/2010 TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở MONTANA BS Hồ Hải
Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 19h06' PM, ngày19/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước
Montana (MT) là một tiểu bang nằm ở miền Tây nước Mỹ. Thủ phủ của MT là thành phố Helena. Bắc MT giáp giới với Ottawa của Canada. Tây giáp Idaho. Nam giáp với Wyoming và đông giáp với North Dakota và South Dakota. Dù là một tiểu bang rất rộng lớn, lớn hơn cả diện tích của Việt Nam chúng ta, nhưng vì nằm tận phía Bắc giáp giới với Canada, với nhiều núi đá, đặc biệt dãy Rocky (Rocky Mountain), nên ngay cả cái tên của Montana cũng bắt nguồn từ chữ Tây ban Nha có nghĩa là núi. Nên tòan bang MT chỉ có 21 trường cả hai năm và 4 năm colleges. Và trong 21 trường ấy chỉ ghi nhận thực sự có 3 trường đã từng nhận và cho học bổng cho du học sinh trên tòan thế giới.

1. Rocky Mountain College:
Main Address:
1511 Poly Drive
Billings, MT 59102-1796, United States
Phone: 406-657-1026
Fax: 406-657-1189
http://www.rocky.edu/

University of Mantana: Có nhiều chi nhánh trong hệ thống trường công lớn nhất tiểu bang này. Nhưng chỉ có 2 nơi là campus chính ở Missoula và ở Western là có chế độ học bổng cho du sinh như sau:

2. University of Montana – Missoula:
Main Address:
Lommasson Center 103
Missoula, MT 59812, United States
Phone: 406-243-6266
Fax: 406-243-5711
http://umt.edu/future.aspx

3. University of Montana – Western:
Main Address:
710 South Atlantic
Dillon, MT 59725, United States
Phone: 406-683-7331
Fax: 406-683-7493
http://www.umwestern.edu/

Các bạn hãy tự tìm kiếm các thông tin của các trường qua 3 nguồn sau:

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Hai hôm nay bận quá, không viết gì, hôm nay cũng bận, may mà tiểu bang Núi Đá này có chỉ 3 trường, nên tạm thời có chút thông tin cho các bạn. Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Asia Clinic, 13h13', ngày thứ Hai, 22/11/2010

- Tặng nhà cho GS.Châu và chuyện leo lên miệng hố sâu (TVN)- Biết lắng nghe dư luận là một cái tai có văn hoá. Nhưng "dư luận" kiểu nào cũng nghe hết, cũng đều đắn đo, suy nghĩ, cũng phải tìm cách đối phó thì đó là một cái tai hỏng.
- Đại học – vẫn bên lề hiện thực xã hội (TVN) bài của PGS Đào Công Tiến- Để “dân giàu nước mạnh” và tiến kịp thời đại, chúng ta đã khẳng định giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) cùng với khoa học và công nghệ phải là quốc sách hàng đầu. Mục tiêu dấn thân của đại học (ĐH) không thể là cái gì khác, mà phải (1) vì dân trí, chất lượng nguồn nhân lực và nhân tài; và (2) vì phát triển khoa học và công nghệ (KHCN) để giải quyết có hiệu quả những vấn đề đặt ra từ thực tiễn cuộc sống của đất nước. Cả hai mục tiêu dấn thân đó của ĐH không thể thiếu vai trò của nghiên cứu và triển khai khoa học.
-Giáo dục bằng thực tế nghiệt ngã (Bút Lông)-
Trước tình trạng các nhóm thanh thiếu niên tụ tập đua tốc độ có biểu hiện bùng phát trở lại, thường trực Ban An toàn giao thông TP.HCM vừa chính thức nhắc đến một đề xuất cách đây chưa lâu là đưa các “quái xế” vào tham quan bệnh viện!
Trước đó, tất cả các “biện pháp mạnh” đều đã thực hiện, như tịch thu phương tiện, xử lý hình sự “quái xế” và cả người cổ vũ…, song kết quả đạt được vẫn hạn chế. Mới đây nhất, đêm 23-10, Công an quận Bình Thạnh lại bắt hơn 500 phương tiện của các “quái xế” sau khi họ đã gây huyên náo cả một con phố! Theo dự kiến mới sau khi tạm giữ phương tiện và người, thay vì gọi gia đình lên ký cam kết hoặc đưa ra tổ dân phố kiểm điểm, các “quái xế” này sẽ được đưa tới phòng cấp cứu hồi sức các bệnh viện lớn để tận mắt trông thấy những cảnh tượng thương tích tàn khốc do tai nạn giao thông. Trước đây, giải pháp này từng được nhiều người nhắc đến song chưa lần nào được bàn bạc chính thức.
Từ năm 2007, Đảng Cộng sản Trung Quốc cũng đã đưa vào chương trình đào tạo “cán bộ nguồn” một khóa thực tế ba tháng tại cơ sở. Theo đó, các nhà lãnh đạo tương lai này phải dậy sớm, đeo những ba lô đất đá đi bộ nhiều cây số. Các nhà lãnh đạo Trung Quốc cho rằng có phải đổ mồ hôi một cách cực nhọc thì các nhà lãnh đạo tương lai này mới biết quý trọng của công.
Xem ra cách giáo dục bằng thực tế nghiệt ngã rất nên nhân rộng.
Ngày Nhà giáo nói chuyện "phong bì" (Bee)- "Nếu "phong bì" ở mức độ nhất định vài ba trăm nghìn đồng thì có thể chấp nhận được...", GS-TSKH Đào Trọng Thi-- Đừng phân biệt đẳng cấp học sinh (TT)-

-TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở MISSOURI BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 21h18' PM, ngày18/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

Missouri (MO) cũng là một tiểu bang nằm ở miền Trung Tây nước Mỹ. Thủ phủ của MO là thành phố Jefferson. Phía Bắc MO giáp giới với Iowa. Tây giáp với 3 tiểu bang: Nebreska, Kansas và Oklahoma. Phía Nam của MO giáp giới với Arkansas và phía đông giáp với 3 bang: Illinois, Kentucky và Tennessee. Tòan bang MO có đến 105 trường 2 và 4 năm colleges đã được công nhận, nhưng chỉ có 7 trường đã từng được ghi nhận là có chế độ học bổng cho du học sinh.

1. Columbia College: Có nhiều trường mang tên trùng với tên này nằm ở nhiều tiểu bang trong nước Mỹ.
Main Address:

1001 Rogers St.
Columbia, MO 65216, United States
Phone: 573-875-7352
Fax: 573-875-7506
http://www.ccis.edu/

2. Cottey College:
Main Address:

000 West Austin Blvd
Nevada, MO 64772, United States
Phone: 417-667-8181
Fax: 417-667-8103
http://www.cottey.edu/

3. Saint Louis Universty: Cũng có nhiều trường mang tên St. Louis, nhưng các bạn phải chú ý địa chỉ và website khác nhau.

Main Address:
One Grand Boulevard
DuBourg Hall Room 100
Saint Louis, MO 63103, United States
Phone: 314-977-2500
Fax: 314-977-7136
http://www.slu.edu/index.xml

4. Truman State University:
Main Address:

100 E. Normal
Kirksville, MO 63501, United States
Phone: 660-785-4114
Fax: 660-785-7456
http://www.truman.edu/

5. University of Central Missouri:
Main Adress:
Office of Admissions
WDE 1400
Warrensburg, MO 64093, United States
Phone: 660-543-4290
Fax: 660-543-8517
http://www.ucmo.edu/future.cfm

6. Washington University in St. Louis:
Main Adress:
Campus Box 1089
One Brookings Drive
St. Louis, MO 63130-4899, United States
Phone: 314-935-6000
Fax: 314-935-4290
http://www.wustl.edu/

7. Webster University:
Main Adress:
470 East Lockwood Avenue
Saint Louis, MO 63119-3194, United States
Phone: 314-968-6991
Fax: 314-968-7115
http://www.webster.edu/

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Hôm nay ngày nhà giáo Việt Nam, không biết viết gì, vì những gì cần viết về giáo dục và thầy cô tôi một thời cắp sách cũng đã viết rồi, thôi thì làm chuyện học bổng du học đại học Mỹ cho cộng đồng vậy. Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Asia Clinic, 9h16' AM, ngày thứ Bảy, 20/11/2010 GS Nguyễn Quang Riệu - Con kiến lạc lõng trong sa mạc (Bee 20/11/2010) "Khám phá vũ trụ có thể giúp con người khiêm tốn hơn trước vũ trụ mênh mông và có được tính kiên trì trước những thách thức trong khoa học".
- - Ngày 20/11 của giáo viên trường làng (VnExpress) Gieo chữ nơi cực Tây biên ải (Tuoitre) Chuyện người thầy một mình “chống lại thời thế” (TVN) Xin cảm ơn những con sóng nhỏ (Kim Dung/ Hiệu Minh blog) Cô giáo của tôi (Quê Choa blog) Những món quà đặc biệt dành tặng thầy cô (VnExpress)
----------
-Tội phạm công nghệ cao gia tăng trong nước (RFA)- Nhiều trường hợp ăn cấp thẻ tín dụng để mua vé máy bay rồi đi bán lại, làm giả thẻ ATM, lừa đảo qua “chat” trên computer là những tệ nạn xảy ra gần đây tại Việt Nam.
TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở MINNESSOTA BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 9h18' PM, ngày 17/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

Minnessota là một tiểu bang cũng nằm ở miền Trung Tây Nước Mỹ., cận kề biên giới Canada. Thủ phủ của MN là thành phố Saint Paul. Phía Bắc MN giáp với Otawa của Canada. Phía Đông MN giáp với hồ Superior ở mạng Bắc và bang Wisconsin ở mạng Nam. Nam MN giáp với Iowa và Tây giáp với North Dakota và South Dakota. Minnessota có 100 trường 2 và 4 năm colleges đợc công nhận, nhưng đến nay có 8 trường được ghi nhận có chế độ học bổng cho du học sinh. Bốn trong 8 trường này đều có tên trong danh sách 373 trường tốt nhất nước Mỹ:

1. Carleton College

Main Address:
100 South College Street
Northfield, MN 55057 - United States
Phone: 507-222-4190
Fax: 507-222-4526
http://www.carleton.edu/

2. College of Saint Benedict/Saint John's University
Main address:
PO Box 7155
Collegeville, MN 56321-7155, United States
Phone: 320-363-2196
Fax: 320-363-2750
http://www.csbsju.edu/

3. Concordia College
Main Address:
901 Eighth Street South
Moorhead, MN 56562, United States
Phone: 218-299-3004
Fax: 218-299-4720
http://www.goconcordia.com/

4. Hamline University

Main Address:

Saint Paul, MN 55104, United States
Phone: 651-523-2207
Fax: 651-523-2458
http://www.hamline.edu/

5. Macalester College

Main Address:

1600 Grand Avenue
St. Paul, MN 55105, United States
Phone: 651-696-6357
Fax: 651-696-6724
http://www.macalester.edu/

6. Saint Olaf College

Main Address:

1520 St. Olaf Avenue
Northfield, MN 55057, United States
Phone: 507-786-3025
Fax: 507-786-3832
http://www.stolaf.edu/

7. College of Saint Catherine
Main Address:
2004 Randolph Avenue
#F-02, Saint Paul, MN 55105, United States
Phone: 651-690-8850
Fax: 651-690-8868
http://www.stkate.edu/

8. Winona State University
Main Address:
Office of Admissions/Maxwell Hall
Winona State Uni
Winona, MN 55987, United States
Phone: 507-457-5100
Fax: 507-457-5620
http://www.winona.edu/

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

3. Vào từng website chính thức mà tôi đã đưa link theo từng tên trường, sau đó đọc website để xem những yêu cầu nhập học cụ thể ra sao. Sau khi lượng sức mình thì kiểm tra xem trường ABC nào đó có chế độ full scholarship không? Nếu có thì làm hồ sơ cho full scholarship.
4. Các bạn cần tìm thêm những trường có tên trong 373 trường tốt nhất nước Mỹ, mà không có tên trong danh sách các trường tôi đưa ra ở mỗi tiểu bang để kiếm tiền học bổng nhé.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Asia Clinic,18h43' ngày thứ Năm, 18/11/2010

- Học sinh Hà Nội phải giỏi hơn các nơi khác? (VOV)- “Cấm cửa hàng trò chơi điện tử trong phạm vi 200m tính từ cổng trường, học sinh Hà Nội phải học trên chuẩn…”. Xã hội đang đặt ra nhiều yêu cầu cho Ngành Giáo dục. Thế nhưng, các giải pháp xem ra rất đơn lẻ, thiếu sự phối hợp đồng bộ.

- Trung Quốc coi trọng phát triển hệ thống Think Tank Tiasang

Nguyễn Hải Hoành


Hội nghị thượng đỉnh Think Tank toàn cầu (Global Think Tank Summit) tổ chức thành công tại Bắc Kinh hồi tháng 7/2009

Tháng 1/2004 Trung ương Đảng Trung Quốc chỉ thị: Phải làm cho giới khoa học xã hội trở thành “Kho tư tưởng” và Think Tank của Đảng và Chính phủ. Hàng nghìn cơ quan nghiên cứu bắt đầu tổ chức nghiên cứu phản biện. Một số đoàn thể tư vấn kiểu Think Tank xuất hiện tuy còn rất khó hoạt động.

- PGS trẻ nhất Việt Nam: "Gia đình tạm hài lòng về tôi" (Bee)- "Hồi học ĐH, sau khi tan học, tôi đi đá banh, đi xem phim…Hè, tôi về quê các bạn trong lớp chơi, có khi đến nửa tháng…"
- Trường đại học ngoài công lập thiếu chỉ tiêu trầm trọng

(VnMedia) - Đầu tháng 11, Bộ GD&ĐT đã gia hạn tuyển sinh đến hết ngày 15/11, nhưng hết thời gian nới hạn, các trường ngoài công lập vẫn thiếu chỉ tiêu trầm trọng.
(18/11/2010 7:35')

- Kỷ luật thêm 15 cán bộ mua bằng giả (TNO) - Ngày 17.11, ông Trần Quốc Kỳ - Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Huyện ủy Hồng Dân (Bạc Liêu) cho biết, mới đây, thêm 15 cán bộ mua bằng giả thuộc Đảng ủy các xã, thị trấn quản lý đã bị kỷ luật với hình thức cảnh cáo về Đảng.

-Không thể áp đặt giá trị của người lớn lên con trẻ (TVN) - Đôi khi quá khó với ba mẹ để chấp nhận rằng con của mình sinh ra, nuôi nấng nhưng là một thực thể, một con người riêng biệt, không phải là một bộ phận kéo dài của mình

-"THẦN ĐỒNG" BÙI VIỆT HẢI, ÔNG LÀ AI? BS Hồ Hải

Vào tháng 8/2010 khi các báo chí và các bloggers đang trong cuộc làm trong sạch nền giáo dục Việt Nam, vì có quá nhiều phần tử xấu đang tiếp tay cho công cuộc làm băng họai nền giáo dục Việt Nam thông qua mua bằng giả và học trường dỏm trên khắp thế giới, mà đặc biệt là Mỹ, thì "ông thần đồng" Bùi Việt Hải bắt đầu cuộc quảng cáo thân phận mình.
Vậy "ông thần đồng" này là ai? Ông đã làm gì để quảng bá hình ảnh của mình? Và tại sao đến hôm nay báo chí chính thống lại lật mặt nạ ông lấy bằng tiến sĩ giả và tự phong mình là một phó giáo sư đẳng cấp quốc tế từ một trường dỏm? Tôi xin tổng kết về "ông thần đồng" này để mọi người thấy được công nghiệp bằng giả và trường dỏm ở nước Việt đã đến mức tạm xem là hàng đầu thế giới.
- Vụ cán bộ huyện dùng bằng giả: Kỷ luật thêm 15 người (Bee)- 15 cán bộ này cũng sẽ bị đưa ra tập thể xử lý công khai bằng hình thức kỷ luật cảnh cáo về Đảng vì có hành vi mua bán bằng giả.
Nhận 10 năm tù vì “yêu” học sinh cấp 2VietNamNet
Tuyển sinh, lạm thu dễ nảy sinh tham nhũng 24 giờ
Lãnh đạo Bộ GD&ĐT cũng khẳng định, việc tuyển sinh vào lớp 10 đối với các trường THPT công lập chưa đáp ứng được yêu của xã hội. Do đó, tình trạng chạy trường vẫn còn xảy ra. Hiện nay, dư luận đang rất quan tâm đến việc Sở GD&ĐT Hải Phòng đã duyệt cho ...Xử lý vụ "đặc cách" 200 học sinh vào lớp 10VNMedia
Nửa năm, Bộ GD-ĐT xử lý hàng chục vụ tiêu cực tham nhũngDân Trí
Trả lại phụ huynh 87 triệu đồng do “lạm thu”Sài gòn Giải Phóng
-Tìm hiểu về Think TankNguyễn Hải Hoành

Viện Brookings, Think Tank hàng đầu ở Mỹ.

Người ta cho rằng, tỷ lệ quyết sách sai lầm tại các nước phát triển ở phương Tây khá thấp, đó là do phương Tây tận dụng được các Think Tank, một loại hình tổ chức có tính chất tư vấn hiến kế cho tầng lớp lãnh đạo quốc gia.

Think Tank là gì?

Think Tank là tên gọi một loại hình tổ chức tập họp các chuyên viên nhiều chuyên ngành nhằm nghiên cứu các vấn đề kinh tế, chính trị, xã hội, quân sự, ngoại giao… , cuối cùng đưa ra các lý thuyết, sách lược, ý tưởng, giải pháp… có tính chất tư vấn hiến kế cho tầng lớp lãnh đạo quốc gia.

Franklin Collbohm, sáng lập viên công ty RAND (Think Tank xếp hạng thứ 4 ở Mỹ, có 1600 nhân viên), định nghĩa Think Tank là “Nhà máy ý tưởng”, là trung tâm tư tưởng chiến lược dám thách thức và coi thường mọi uy quyền, dám vượt qua mọi trí tuệ hiện có.
Theo định nghĩa chặt chẽ thì Think Tank là tổ chức dân lập, hoạt động độc lập với chính quyền. Think Tank không nghiên cứu quy luật phát triển của xã hội hoặc thiên nhiên mà tập trung nghiên cứu hình thành các giải pháp, quyết sách có tính khả thi nhằm đối phó tình hình trong một thời kỳ nhất định. Các kết quả này thông thường được công bố trên các ấn phẩm, các phương tiện truyền thông và các hình thức trao đổi thông tin khác nhằm tranh thủ sự tán thành của công chúng và sự chú ý của lãnh đạo quốc gia.

Chức năng chính của Think Tank là: – đề xuất ý tưởng; – giáo dục, hướng dẫn dư luận; – tập hợp nhân tài.

Trong tiếng Anh Think là suy nghĩ, ý nghĩ, ý tưởng, tư tưởng, Tank là cái thùng (bồn, vựa, chậu), còn có nghĩa là xe tăng. Trung Quốc dịch Think Tank là Túi tri thức (“trí nang đoàn”) hoặc Kho trí thức (“trí khố”). Ở ta có người dịch là “Kho Tư tưởng (Ý tưởng)”, “Kho Trí tuệ (Trí thức)”, “Vựa (Bồn) Trí tuệ”, “Nhóm chuyên viên (hoặc Tổ chức) tư vấn”… Nhận thấy tất cả các từ dịch kể trên đều chưa quen với bạn đọc và hơi dài, vả lại hiện chưa có một từ Việt tương đương được nhất trí thừa nhận, cho nên chúng tôi xin tạm dùng Think Tank như một danh từ tiếng Việt (viết hoa, không có số nhiều). Người Nhật cũng dùng nguyên từ Think Tank phiên âm ra tiếng Nhật.

Tình hình Think Tank trên thế giới

Think Tank xuất hiện ở phương Tây đã lâu, nhưng ở Việt Nam thì khái niệm này còn mới lạ, vì thế thiết nghĩ việc giới thiệu về Think Tank là cần thiết.

Theo một báo cáo công bố đầu năm 2009 của ĐH Pennsylvania, kết quả điều tra 169 nước trên thế giới năm 2008 có tổng cộng 5.465 Think Tank; trong đó Bắc Mỹ và Tây Âu có 3080 (chiếm 56,35%, riêng Bắc Mỹ có 1872), châu Á có 653 (11,95%), Đông Âu có 514, châu Mỹ La-tinh và vùng Caribe – 538, châu Phi vùng hạ Sahara – 424, Trung Đông và Bắc Phi – 218, châu Đại dương – 38.

Nước có nhiều Think Tank nhất là Mỹ – 1.777, rồi đến Anh – 253, Đức – 186. Tại châu Á, Ấn Độ có nhiều Think Tank nhất – 121, thứ nhì là Nhật – 105. Theo báo cáo trên, Trung Quốc hiện có 74 Think Tank theo nghĩa rộng; nhưng các học giả Trung Quốc đánh giá nước họ thực sự chưa có Think Tank đúng nghĩa.

Xếp hạng các Think Tank trên thế giới

Dưới đây là một số trích dẫn bảng xếp hạng các Think Tank toàn cầu [1]. Để bạn đọc tiện theo dõi, chúng tôi để nguyên tên tiếng Anh không dịch.

Xếp hạng Top 10 Think Tank của Mỹ như sau:

1. Brookings Institution

2. Carnegie Endowment for International Peace

3. Rand Corporation

5. Heritage Foundation

6. Woodrow Wilson International Center for Scholars

7. Center for Strategic & International Studies

8. American Enterprise Institute

9. Cato Institute

10. Hoover Institution

Xếp hạng Top 10 Think Tank của các nước ngoài Mỹ như sau:

1. Chatham House (tức Royal Institute of International Affairs, thành lập năm 1920 tại Anh)

2. International Institute for Strategic Studies (Anh)

3. Stockholm International Peace Research Institute (Thụy Điển)

4. Overseas Development Institute (Anh)

5. Centre for European Policy Studies (Bỉ)

6. Transparency International (Đức)

7. German Council on Foreign Relations (Đức)

8. German Institute for International and Security Affairs (Đức)

9. French Institute of International Relations (Pháp)

10. Adam Smith Institute (Anh)

Xếp hạng Top 5 Think Tank của châu Á:

1. Chinese Academy of Social Sciences (Viện Khoa học xã hội Trung Quốc)

2. Japan Institute of International Affairs (Nhật)

3. Institute for Defence Studies and Analyses (Ấn Độ)

4. Centre for Strategic and International Studies (Indonesia)

5. Institute for International Policy Studies (Nhật)

Xếp hạng Top 5 Think Tank thuộc lĩnh vực an ninh và quan hệ quốc tế:

1. Brookings Institution (Mỹ)

2. Chatham House (Anh)

3. Carnegie Endowment for International Peace (Mỹ)

4. Council on Foreign Relations (Mỹ)

5. International Institute for Strategic Studies (Anh)

Xếp hạng Top 5 Think Tank thuộc lĩnh vực phát triển quốc tế:

1. Brookings Institution (Mỹ)

2. Overseas Development Institute (Anh)

3. Council on Foreign Relations (Mỹ)

4. Rand Corporation (Mỹ)

5. Woodrow Wilson International Center for Scholars (Mỹ)

Xếp hạng Top 5 Think Tank thuộc lĩnh vực chính sách kinh tế quốc tế:

1. Brookings Institution (Mỹ)

2. Peterson Institute for International Economics (Mỹ)

3. Fraser Institute (Canada)

4. National Bureau of Economic Research (Mỹ)

5. Adam Smith Institute (Anh)

Có thể thấy Viện Brookings đứng đầu cả 3 nhóm nói trên. Viện này thành lập năm 1916, có ngân sách năm 60,7 triệu USD, chuyên nghiên cứu về chính sách đối ngoại và vấn đề Trung Đông. Một số nhân vật tiêu biểu của Viện như Strobe Talbott (từng là Thứ trưởng Ngoại giao Mỹ), Kenneth Pollact, Alice Rivlin.

Think Tank có quy mô lớn nhất là Công ty Rand, với 1.600 nhân viên, ngân sách 251 triệu USD, chuyên nghiên cứu chiến lược quân sự, các vấn đề kinh tế chính trị. Một số nhân vật tiêu biểu của Rand là James Dobbins, Gregory Treverton, William Overholt.
Mỹ là nước có hệ thống Think Tank phát triển nhanh nhất thế giới, từ 1980 tới nay số Think Tank nước này tăng gấp đôi. Riêng tại Washington đã có trụ sở của khoảng 350 Think Tank, nhiều hơn bất cứ quốc gia nào khác. Tại thủ đô Mỹ có một đường phố tập trung rất nhiều Think Tank. Từ thập niên 70 trở đi không chính khách nào có ý định làm chủ Nhà Trắng mà không nhờ vả một Think Tank làm tư vấn. Vì vậy sau khi tân Tổng thống nhậm chức, không ít cán bộ của Think Tank đó được giao các trọng trách trong chính phủ. Khi Tổng thống hết nhiệm kỳ, họ lại về Think Tank cũ làm việc. Vì thế các Think Tank nghiễm nhiên trở thành nơi tập hợp nhân tài, chính khách. Think Tank rất cần cộng tác viên và bạn đọc. Chẳng hạn nếu bạn vào website của Think Tank STRATFOR, họ sẽ liên tục gửi bài cho bạn. Người sáng lập và lãnh đạo STRATFOR là George Friedman mới đây đưa ra một dự báo thế giới thế kỷ XXI rất độc đáo (coi Nhật, chứ không phải Trung Quốc, là đối thủ số 1 của Mỹ ở châu Á…).

Tại sao cần Think Tank?

Think Tank xuất hiện là do nhu cầu của thời đại. Thời đại càng tiến lên, các vấn đề cần xử lý ngày một nhiều, tới mức hệ thống nghiên cứu-tư vấn của nhà nước không thể xử lý hết. Thực tế cho thấy hệ thống này thường có mặt hạn chế, chủ yếu do bị chi phối bởi quan điểm của nhà nước nên thiếu tính khách quan. Ngoài ra sự phát triển tất yếu của xã hội dân sự dẫn tới xu hướng “chính phủ nhỏ, xã hội lớn” dần dần thay thế bộ máy nhà nước cồng kềnh kém hiệu quả. Theo đà phát triển kinh tế và giáo dục, hệ thống doanh nghiệp, trường đại học và giới trí thức ngày càng lớn mạnh, trong xã hội tự xuất hiện nhiều cá nhân và đoàn thể có nguyện vọng cải tiến các quyết sách của đất nước.

Có người nói Công ty Đông Ấn [2] do người Hà Lan Cornelis de Houtman thành lập năm 1602 vừa là công ty xuyên quốc gia đầu tiên vừa là Think Tank đầu tiên trên thế giới nghiên cứu đưa ra phương thức độc quyền thương mại giúp Hà Lan khai thác hệ thống thuộc địa.

Từ sau Thế chiến II, giới trí thức phương Tây nhận thấy trong thời đại cạnh tranh toàn cầu, mỗi quốc gia muốn tiến nhanh thì phải hết sức hạn chế các quyết sách sai lầm. Thế nhưng không chính phủ nào tránh được sai lầm trong khi đưa ra các quyết định chiến lược trên mọi lĩnh vực. Nguyên nhân gây ra sai lầm là do sự chủ quan, thiếu toàn diện của cơ quan quyết sách (ban lãnh đạo và các cơ quan nghiên cứu-tư vấn của họ). Nếu biết tranh thủ nghe ngóng, tiếp thu ý kiến tư vấn của bên thứ ba – các cá nhân hoặc tổ chức tư vấn độc lập với nhà nước (tức Think Tank), thì mức độ phạm sai lầm sẽ giảm đáng kể.

Xã hội phương Tây từ rất sớm đã có nhiều cá nhân (điển hình là giáo sư các trường đại học) hoặc tổ chức, đoàn thể tiến hành nghiên cứu các vấn đề chiến lược của nước mình hoặc thế giới; do độc lập với nhà nước nên họ có khả năng xem xét vấn đề một cách khách quan, toàn diện và đưa ra các giải pháp, chủ trương hợp lý. Chính vì thế, từ sau Thế chiến II, các Think Tank bắt đầu mọc lên như nấm ở phương Tây; trong thực tế các tổ chức này đã có ảnh hưởng rất quan trọng tới việc ấn định các quyết sách của nhà nước hoặc chính đảng, của các ứng viên nghị sĩ quốc hội hoặc ứng viên Tổng thống. Do thấy được lợi ích to lớn của các tổ chức này nên chính phủ và doanh nghiệp, kể cả các đoàn thể xã hội và cá nhân đã ra sức khuyến khích thành lập và cung cấp kinh phí cho các Think Tank.

Nước Mỹ dựng nước mới hơn 200 năm đã trở thành cường quốc số một thế giới về mọi mặt, điều đó chứng tỏ họ rất ít mắc các sai lầm chiến lược lớn. Ở đây có một nguyên nhân là lãnh đạo nước này xưa nay bao giờ cũng chú ý lắng nghe ý kiến của dân, nhất là các nhà trí thức độc lập với chính phủ. Hệ thống Think Tank ở Mỹ phát triển nhanh nhất, mạnh nhất đã góp phần cực kỳ quan trọng trong việc xây dựng các chủ trương chiến lược lớn của nước này.

Giáo sư Mao Chiêu Huy ở Học viện Quản lý công (thuộc trường ĐH Nhân dân Trung Quốc) nhận xét: tỷ lệ quyết sách sai lầm của Trung Quốc là 30%, còn tại các nước phát triển ở phương Tây tỷ lệ này chỉ có khoảng 5%, đó là do phương Tây ra sức tận dụng các Think Tank.

Chủ tịch Quốc hội Trung Quốc Ngô Bang Quốc nói lãng phí lớn nhất của Trung Quốc là do các sai lầm quyết sách chiến lược gây ra. Thực tế cho thấy các chiến lược “Đại Nhảy Vọt”, “Công xã nhân dân” cuối thập niên 50 đã dẫn tới hậu quả nền kinh tế Trung Quốc suy sụp, hàng chục triệu dân “chết không bình thường”, nói trắng ra là chết đói vì nông dân phải đi “luyện gang thép” và làm các “công trình hinh ảnh” mà bỏ mặc ruộng đồng không ai làm. Ngân hàng Thế giới đánh giá trong thời gian kế hoạch 5 năm lần thứ 7 đến kế hoạch 5 năm lần thứ 9, các sai lầm về quyết sách đầu tư của Trung Quốc gây thiệt hại kinh tế ước khoảng từ 400 đến 500 tỷ Nhân dân tệ.

Hầu hết các sai lầm đó là do lãnh đạo cao nhất gây ra. Họ xem xét mọi vấn đề theo cảm tính cá nhân, thích cái gì thì “quyết”, bản thân suy nghĩ trong vài ngày là xong, không giao cho một cơ quan tư vấn nào nghiên cứu, cũng không hỏi ý kiến các nhà chuyên môn, hoặc có hỏi nhưng giới chuyên môn sợ mất lòng cấp trên nên không dám nói thật. Điển hình nhất là “Thời gian biểu vượt Anh đuổi Mỹ” do Mao Trạch Đông đưa ra: ngày 15/4/1958 ông nói Trung Quốc cần “10 năm đuổi kịp Anh, 20 năm đuổi kịp Mỹ”; một tháng sau ông quyết định “7 năm đuổi kịp Anh, thêm 8~10 năm nữa đuổi kịp Mỹ”; ngày 22/6/1958 ông lại quyết: “2~3 năm đuổi kịp Anh”.

Từ ngày cải cách mở cửa, lãnh đạo Trung Quốc đã hết sức quan tâm xây dựng các Think Tank và thường xuyên lắng nghe ý kiến của họ. Sự quan tâm đó thể hiện ở chỗ Trung Quốc là nước đầu tiên trên thế giới đứng ra tổ chức Hội nghị thượng đỉnh Think Tank toàn cầu 2009.

Việt Nam ta từng có một số quyết sách sai lầm trên một số mặt, nhưng đáng tiếc là vấn đề này chưa được cơ quan nào nghiên cứu, thống kê, phân tích và công bố, trong khi ta lại nói quá nhiều về những thành tựu. Cách làm này chỉ làm cùn trí tuệ của các nhà hoạch định chiến lược và lãng phí trí tuệ xã hội. Gần đây dư luận đã bắt đầu lên tiếng tuy còn dè dặt về một số chủ trương kinh tế đã hoặc sẽ gây thiệt hại. Cho dù ta còn chưa có Think Tank đúng nghĩa, nhưng thử hỏi hệ thống cơ quan nghiên cứu nhà nước (các viện nghiên cứu kinh tế, trường đại học…) đã có vai trò gì trong việc đưa ra những quyết sách kinh tế lớn. Nếu biết tận dụng hệ thống cơ quan tư vấn và biết coi trọng xây dựng hệ thống Think Tank thì chắc chắn đã có thể tránh được nhiều sai lầm đáng tiếc.

Đầu thập niên 50 thế kỷ XX, trước khi xảy ra chiến tranh Triều Tiên, một Think Tank nổi tiếng ở Mỹ là Công ty RAND khi nghiên cứu vấn đề “Trung Quốc có thể đưa quân sang Triều Tiên hay không” đã đi tới kết luận Trung Quốc sẽ đưa quân sang giúp Triều Tiên chống Mỹ. RAND rao bán bản báo cáo nghiên cứu này cho Phòng Nghiên cứu chính sách Trung Quốc của chính phủ Mỹ với giá 2 triệu đô-la (bằng giá một máy bay chiến đấu hồi ấy), nhưng bị từ chối. Sau đấy quả nhiên Trung Quốc đưa Quân Chí nguyện sang Triều Tiên; phía Mỹ do không có chuẩn bị trước về vấn đề này nên bị thiệt hại lớn. Tư lệnh quân đội Mỹ trên chiến trường Triều Tiên là MacArthur lúc này mới thấy hối tiếc là đã bỏ mất một quyết sách quý giá được RAND nghiên cứu chu đáo, có cơ sở thực tế.

N. H. H.

Nguồn: Tiasang

[1] Xem: Tạp chí Foreign Policy số tháng 1 và 2/2009 (bài của James McGann Phó Giám đốc Chương trình Quan hệ quốc tế ĐH Pennsylvania và Giám đốc Chương trình Think Tank và xã hội dân sự). Có tham khảo thêm: http://www.upenn.edu Penn Research Ranks World’s Best Think Tanks; http://www.foreignpolicy.com The Think Tank Index, và một số website khác.

[2] Dutch East India Company (tên đầy đủ Dutch United East India Com., tiếng Hà Lan Vereenig de Oostindische Compagnie, viết tắt VOC), lập 1602, giải tán 1799, là công ty tư nhân lớn nhất và có lợi nhuận cao nhất thế giới đương thời.

-TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở MICHIGAN BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 9h12' PM, ngày 16/02/2008, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước

Làm gì làm cũng không thể bỏ bê chuyện xây dựng một thế hệ Việt Nam tương lai có tài năng và đức độ, nên phải tiếp tục lọat bài này. Để thay đổi không khí hôm nay thay đổi hình biểu tượng cho bớt nhàm chán lọat bài viết này.

Michigan cũng là một tiểu bang nằm sát biên giới Canda, là tiểu bang duy nhất của nước Mỹ tiếp giáp với 4 trong ngũ đại hồ nỗi tiếng thế giới. Michigan thuộc vùng Trung Tây nước Mỹ có thủ phủ là thành phố Lansing. Bắc và Đông giáp biên giới Canda với một dãy 3 hồ rộng lớn: Hồ Superior phía Bắc, Hồ Huron và hồ Erie ở Đông Bắc. Tây nó giáp với cũng 1 hồ lớn là hồ Michigan và tiểu bang Winconsin. Phía Tây Nam giáp Illinos còn chính Nam thì giáp với Indiana Và Ohio. Michigan có 91 trường bao gồm cả 2 năm và 4 năm đã được công nhận, trong đó chỉ có 8 trường đã được ghi nhận là có cho học bổng cho du học sinh như sau:

1. Adrian College
Main Address:
110 South Madison Street
Adrian, MI 49221
(517) 265-5161
http://www.adrian.edu/

2.Calvin College
Main Address:
3201 Burton Street Southeast
Grand Rapids, MI 49546
(616) 526-6000
http://www.calvin.edu/

3. College for Creative Studies
Main Address:
201 East Kirby
Detroit, MI 48202
(313) 664-7400
http://www.collegeforcreativestudies.edu/

4. Grand Valley State University
Main Address:
One Campus Drive
Allendale, MI 49401-9403
(616) 331-5000
http://www.gvsu.edu/

5. Hope College
Main Address:
PO Box 9000
Holland, MI 49422-9000
(616) 395-7000
http://www.hope.edu/

6. Kalamazoo College
Main Address:
1200 Academy Street
Kalamazoo, MI 49006
(269) 337-7166
http://www.kzoo.edu/

7. Lawrence Technological University
Main Address:
21000 West Ten Mile Road
Southfield, MI 48075
(248) 204-4000
http://www.ltu.edu/

8. Michigan State University
Main Address:
East Lansing, MI 48824
(517) 355-1855
http://www.msu.edu/

Có thể còn 1 số trường nữa có cho học bổng cho du học sinh, các bạn có thể tìm hiểu thêm. Các bạn hãy tự tìm kiếm các thông tin của các trường qua 3 nguồn sau:

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Asia Clinic, 8h03' ngày thứ Tư, 17/11/2010
- VN dẫn đầu khu vực Đông Nam Á về số sinh viên sang Mỹ du học (VOA)- Hãng tin Yonhap của Nam Triều Tiên ngày 16/11 trích dẫn phúc trình thường niên của Viện Nền tảng giáo dục Quốc tế vừa công bố cho thấy Việt Nam đang xếp thứ 9 trong danh sách 10 quốc gia có nhiều người sang Mỹ du học nhất, với hơn 13.000 du học sinh Việt Nam tại Hoa Kỳ. Kế đó là Thổ Nhĩ Kỳ, trên 12.000 người. Tính riêng khu vực Đông Nam Á, Việt Nam là nước dẫn đầu khu vực về số sinh viên qua Mỹ du học. Ba nước dẫn đầu về số người du học Hoa Kỳ là Trung Quốc, Ấn Độ, và Nam Triều Tiên. Trung Quốc hiện có trên 127.000 học sinh-sinh viên học tập tại Mỹ.
- “Thầy tự tin nói: Thầy là một nhà báo chân chính” (TVN)
- Đàn chị lớp 10 đâm đàn em lớp 8 trọng thương (Bee)-Thắm tiến tới, bất ngờ dùng dao đâm vào lưng Huỳnh, sau đó bỏ đi khỏi hiện trường.
--------
- Nhà giáo Phạm Toàn: Sống là tư duy độc lập (TVN) -

Nhà giáo Phạm Toàn không chấp nhận một lối giáo dục mà trẻ em đến trường chỉ để tiếp thu kiến thức một cách thụ động. Không tiếp thu hết ở trên lớp học chính khóa thì phải đến lớp học thêm để tiếp thu. Cách làm giáo dục như thế, ông bảo, "sẽ đào tạo ra hàng loạt công dân không có tư duy độc lập, và không có tư duy độc lập sẽ rất dễ trở thành nô lệ".

-TS Nguyễn Quốc Hải: Làm sai thì khoa học "đè" chết (Bee)-Công việc hiện tại của tôi là nghiệp rồi. Tôi không thể rũ bỏ chỉ để đi đến một nơi nhiều tiền hơn.
-Trưởng chi cục thuế dùng bằng giả Thanhnien Online -Nguồn tin từ Ủy ban Kiểm tra (UBKT) Huyện ủy Đông Hòa (Phú Yên) hôm qua cho biết, UBKT Huyện ủy đã tiến hành kiểm tra đảng viên có dấu hiệu vi phạm đối với ông Lê Hồng, hiện là Huyện ủy viên, Bí thư Đảng ủy, Chi cục trưởng Chi cục Thuế H.Đông Hòa.
- BẰNG GIẢ VÀ BẰNG THẬT BS Hồ Hải

Ai biết tiếng Anh thì click chuột vào hình tấm bằng để xem lỗi chính tả và ngữ pháp tiếng Anh và một số lỗi khác của tấm bằng giả của ông "phó giáo sư quốc tế dỏm" nhé. Bằng như thế, nhưng phòng công chứng quận I TPHCM vẫn thị thực đóng dấu đỏ chói. Tớ miễn bình thêm.

Bằng tiến sĩ thật của University of California đã được chủ nhân yêu cầu che tên của mình

Asia Clinic, 9h18' ngày thứ Ba 16/11/2010

- Nâng mức cho học sinh, sinh viên vay lên 900.000 đồng/tháng (TT)-
Tuyên dương các điển hình tiên tiến, nhà giáo mẫu mực(VOV) - Hơn 500 đại biểu đại diện cho gần 100.000 cán bộ, giáo viên toàn ngành giáo dục Thủ đô tham gia sự kiện này. Chào mừng kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11), sáng 15/11, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Lễ tuyên dương khen thưởng các điển ...
Hà Nội khen thưởng nhà giáo mẫu mực tiêu biểuDân Trí
Trẻ mầm non Hà Nội suy dinh dưỡng giảm 2%VietNamNet
Cú hích cho giáo dục đại họcNhân Dân
- PHÓ GIÁO SƯ QUỐC TẾ BỊ TỐ HỌC TRƯỜNG DỎM BS Hồ Hải
Cách đây 10 ngày có vài bạn thông báo cho tớ có một trường hợp cho thấy ở Việt Nam bây giờ không chỉ có dây chuyền công nghệ bằng giả trường dỏm, mà còn dây chuyền công nghệ làm giáo sư giả ở trường dỏm bên Tây. Sau 10 ngày các phóng viên làm việc cật lực thì bài báo này hôm nay đã ra lò. Tôi xin phép báo PLTP đăng lên để trả ơn mọi người đã có công phát hiện những con sâu đang nằm trong hệ thống giáo dục Việt Nam đã và đang thực hiện âm mưu phá nát ngành giáo dục Việt Nam.
- Hiệu trưởng bị xịt sơn vào mặt Zing News
Đang đi bộ tới trường, vị hiệu trưởng trường cấp 3 bị một nhóm thanh niên bịt mặt hành hung, xịt sơn vào mặt. Sáng nay, ngày 15/11, chúng tôi tới Bệnh viện quân y 103 để tìm hiểu sự việc thầy Nguyễn Sỹ Khiêm, Hiệu trưởng trường THPT Lê Qúy Đôn, ...
Hiệu trưởng bị tấn công bằng bình xịt hơi cayVNExpress
Hiệu trưởng bị đánh, xịt hơi cay giữa ban ngàyNgôi Sao
Hà Nội: Một hiệu trưởng bị xịt sơn vào mặtNông Nghiệp
- Bị học trò cũ đâm trong lễ chào mừng ngày nhà giáo(Dân trí) - Sự việc xảy ra với thầy giáo Trương Minh Phát, giáo viên Toán trường THPT Hòa Đa (thị trấn Phan Rí Cửa, Tuy Phong, Bình Thuận) khi nhà trường đang tổ chức một số hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. ...
Liều lĩnh xông vào trường đâm thầy giáo trọng thươngVietNamNet
Học trò cũ về trường dùng kéo đâm thầy giáoZing News
Thầy giáo bị học trò cũ đâmNgười Lao Động
- Nghiên cứu, đào tạo khoa học xã hội và nhân văn ở Việt Nam (VOV)-

Nhiệm vụ đặt ra hiện nay là vừa mở rộng quy mô đào tạo để đáp ứng nhu cầu theo số đông, vừa tập trung để có được các nhà khoa học đầu ngành và rất cần có thêm những công trình nghiên cứu đỉnh cao.

-Nữ sinh bị đánh đập, xé áo, cắt tóc đến ngất xỉu (Bee)-Một phụ nữ trong nhóm còn xé quần áo và dùng kéo đè đầu cắt tóc khiến cháu Q ngất xỉu. - Nữ sinh lại bị đánh hội đồng Báo Đất Việt-Nạn nhân lần này là Trần Thị Q. (SN 1994), học sinh lớp 11, Trường THPT Nghèn (Can Lộc, Hà Tĩnh). Theo lời kể của Q. và bà Trần Thị An (mẹ của Q.), sáng 7/11 , chị gái cho Q. tiền rồi nhờ ông Lan Diện (thường trú tại xã Vĩnh Lộc, Can Lộc) chở ra chợ ...Thiếu nữ 16 bị đánh ghen hội đồngTin nhanh-Nữ sinh bị làm nhục, đánh đập dã manThanh Tra-Nữ sinh 16 tuổi bị xé áo, hành hung đến ngất xỉuLao động
-Hà Nội: Một hiệu trưởng bị xịt sơn vào mặt (Bee)-
Ông Khiêm chống cự lại và bị một trong 3 đối tượng dùng bình xịt, hộp sơn vẩy vào mắt.

- Thước đo học vấn (TVN) -

Nếu một người vừa được học nhiều vừa có lòng nhân ái thì đó chính là vật báu đáng quý nhất, bởi hiền tài là nguyên khí của quốc gia. - Phong tặng 578 chức danh GS, PGS
(Dân trí) - Sáng 14/11, tại Văn Miếu - Quốc tử giám, Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước tổ chức lễ công bố Quyết định và trao giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn Giáo sư, Phó Giáo sư (GS, PGS) năm 2010. Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân, Chủ tịch Hội đồng ...
Cả nước có thêm 71 giáo sư và 507 phó giáo sưBáo Đất Việt
Cả nước có gần 9000 giáo sư, phó giáo sư24 giờ
Phong tặng 578 giáo sư, phó giáo sưNhân Dân
Thanh Niên -Sài gòn Giải Phóng -Báo Đồng Nai

-Đặt việc dạy và học ở Việt Nam hiện nay dưới hai góc nhìn (TVN) -

"Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu". Thế nên Bác Hồ có nguyện vọng thiết tha là làm cho "ai cũng được học hành". Giờ đây ta hãy xem GD VN đã làm theo tinh thần đó như thế nào.

-Sức ép và hệ luỵ từ những bài báo quốc tế nvtuan

http://www.uaf.edu/catalog/catalog_10-11/images/academics.jpg

Đọc bài viết dưới đây làm tôi nhớ đến những ý kiến và đề nghị trước của tôi liên quan đến vấn đề xét duyệt chức danh GS/PGS ở Việt Nam. Tôi có nhận xét rằng việc tính điểm là bất hợp lí và máy móc. Không đại học nào ở ngoài VN làm như thế. Do đó, tôi rất đồng tình với những ý kiến của tác giả Nguyễn Trần. Tôi nghĩ giải pháp tốt nhất là tận dụng cơ chế bình duyệt của đồng nghiệp, kể cả đồng nghiệp nước ngoài, trong qui trình xét phong chức danh GS/PGS.

-TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở MAINE BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 1h09' AM, ngày 13/10/2007, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước.

Maine là quê hương của gia đình cựu tổng thống Bush
, một tiểu bang ngày xưa mới thành lập nước Mỹ thuộc Massachusetts. Sau này tách ra khỏi MA, là một tiểu bang thuộc vùng New England xa xôi hẻo lánh, giáp giới với biên giới Canada ở 3 mặt phía Bắc, tây bắc và đông bắc với Otawa, nhưng là một tiểu bang có nền giáo dục rất tốt. Tây giáp với New Hampshire. Nam và Đông Nam giáp với biển Atlantic. Cả Maine có 29 trường 2 và 4 năm college đã được công nhận, nhưng có 4 trường rất tốt đều thuộc 373 trường tốt nhất nước Mỹ, có chế độ học bổng cho du sinh trên tòan thế giới.

1. Bates College

Main Address:
2 Andrews Road
Lewiston, ME 04240
(207) 786-6255
http://www.bates.edu/

2. Colby College
Main Address:
4000 Mayflower Hill
Waterville, ME 04901-8840
(207) 859-4000
http://www.colby.edu/

3. Bowdoin College
Main Address:
5700 College Station
Brunswick, ME 04011-8448
(207) 725-3000
http://www.bowdoin.edu/

4. University of Maine
Main Address:
168 College Avenue
Orono, ME 04473-9966
(207) 581-1110
http://www.umaine.edu/

University of Maine là trường công của Maine, là một trường lâu đời và tốt. Tuy là một trường công nhưng U of Maine là trường đầu đàn của Maine luôn có chế độ full scholarship cho bất kỳ học sinh high school nào có ranking topten của bất kỳ trường high school nào trong tiểu bang. Năm 2008 con tôi được trường này nhận và cho học bổng tòan phần, nhưng vì cháu đã học trung học ở Maine 3 năm, nên muốn thay đổi môi trường sống và sinh họat của các tiểu bang khác trong nước Mỹ để học hỏi văn hóa sống , nên đành bỏ.

Ba trường còn lại là những trường Liberal of Art College thuộc hạng khủng, đòi hỏi nhập học thuộc lọai cao và học phí cũng không rẻ chút nào. Nhưng học bổng rất cao, trong đó Bates College năm nào cũng có học bổng cho sinh viên Việt Nam với chế độ xem như Need Blind Aid. Hai trường còn lại có tiếng tăm hơn cả Bates College, và cũng đã từng có du học sinh Việt Nam nhận học bổng trong những năm gần đây. Các bạn nên quan tâm cả 4 trường này trong quá trình tìm kiếm học bổng của mình, vì gói học bổng của 4 trường trên đều rất cao.

Asia Clinic, 14h55' ngày thứ Bảy, 13/11/2010

- Tiêu chuẩn để đứng tên tác giả bài báo khoa học (TBKTSG) bài của GS Nguyễn Văn Tuấn -Tiêu chuẩn để đứng tên tác giả bài báo khoa học nvtuan.net

http://darkwing.uoregon.edu/~gensci/pics/history_science.jpg

Nhân vụ bài báo khoa học của nhóm tác giả Lê Đức Thông bị rút xuống, và có vài tiết lộ về vai trò tác giả trong bài báo, tôi lấy hứng bình luận đôi ba dòng dưới đây. Một bản ngắn hơn đã đăng trên Thời báo Kinh tế Sài Gòn. Minh họa của hoạ sĩ "Khều". Tôi khoái ông họa sĩ này, vì bài trước bàn về con số ổng cũng có một minh họa rất hay. NVT

- Cảnh báo giữ bí mật chỉ như… “đàn gảy tai trâu” (TVN) Phần lớn mọi lời cảnh báo về những việc không nên làm trên Facebook thường đều trở thành "đàn gảy tai trâu", chẳng ai chịu làm theo những lời khuyên đó. Cảnh báo! Thông tin không nên đưa: thời gian đi nghỉ. Việc không nên làm: kết bạn với người lạ.
Cướp công khoa học và những "con ma tác giả" (TVN) -Cái lực đằng sau của hiện tượng "cướp công" trên là tình trạng bất bình đẳng trong quyền lực khoa học. Những câu chuyện về bóc lột tri thức phát sinh ở bất cứ nơi nào mà các sếp và giáo sư giữ một vai trò mang tính quyết định tương lai của nghiên cứu sinh hay nhà khoa học dưới cấp

------
Bộ GD&ĐT bị “thổi còi” vì hướng dẫn miễn giảm học phí sai luật XãLuận.com tin tức việt nam 24h cập nhật

Ngay sau khi Bộ GD&ĐT ban hành công văn số 5997/BGDĐT-KHTC (ngày 21-9-2010) về việc thực hiện miễn giảm học phí đối với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục Đại học theo Nghị định số 49/2010/NĐ-CP, Cục Kiểm tra VBQPPL (Bộ Tư pháp) đã làm việc với một số ...
Lại chuyện công văn 'dằn' nghị địnhTiền Phong Online
Công văn của Bộ GD-ĐT vượt thẩm quyềnThanh Niên
Công văn của Bộ GD-ĐT bị “tuýt còi”Người Lao Động

Bạo hành học sinh mầm non: cách nào hạn chế? (Tuổi Trẻ) Hàng loạt tai nạn đau lòng liên tục xảy ra đối với học sinh trong trường mầm non khiến phụ huynh ngày càng hoang mang khi cho con đi học. Trước thực tế này, nhiều trường đang tìm biện pháp để hạn chế, ngăn chặn tình trạng trên.
-Học sinh thủ đô sẽ "được" học... nặng hơn? Thanhnien Online - Dự Luật Thủ đô vừa được trình Quốc hội (QH) có khá nhiều nội dung khiến ĐBQH cảm thấy băn khoăn, trong đó có dự thảo quy định: học sinh thủ đô sẽ được học bổ sung chương trình giảng dạy nâng cao ngoài chương trình chuẩn.

Giáo dục thực chứng nvtuan.net

http://drdanymorin.com/wp-content/uploads/2009/12/evidence.jpg

Đây là một vài trao đổi giữa tôi và một phóng viên Hoàng Lan của báo PNTĐ (Hà Nội) chung quanh câu chuyện giáo dục. Câu chuyện đi từ những vấn đề chung đến cụ thể về tập sách giáo khoa của nhóm Cánh Bườm. Tôi đặt tựa đề của cuộc trao đổi này là “Giáo dục thực chứng” (evidence based education). Mời các bạn theo dõi. NVT
Phóng viên: Mỗi khi đưa ra các chính sách để cải cách giáo dục đều cần có sự thử nghiệm. Vậy, theo ông, việc thử nghiệm nay nên được tiến hành như thế nào? Trên đối tượng nào và trong phạm vi nào?
NVT: Tôi nghĩ thời đại bây giờ là thời đại khoa học và chứng cứ. Làm cái gì, nhất là chính sách có ảnh hưởng đến nhiều người, thì cần phải dựa vào chứng cứ khoa học. Giáo dục là một lĩnh vực có ảnh hưởng đến nhiều người và thế hệ, nên nhu cầu chứng cứ rất quan trọng. Do đó, tôi nghĩ mỗi khi đưa ra một chương trình dạy mới, một cách dạy mới đến các em học sinh, thì cần phải có chứng cứ cho thấy chương trình và cách dạy mới đó có tác dụng tốt hơn chương trình và phương pháp hiện hành. Nếu không chứng minh được điều đó thì cần phải nghiên cứu thêm.
Để có chứng cứ thì cần phải làm thử nghiệm. Tôi không phải là người nghiên cứu về giáo dục, nên không rành bên ngành giáo dục người ta nghiên cứu thử nghiệm như thế nào, nhưng tôi liên tưởng đến ngành y của chúng tôi, mỗi khi một thuốc mới ra thị trường thì cần phải có nghiên cứu để có chứng cứ rằng thuốc có hiệu quả. Tôi nghĩ trong ngành giáo dục, người ta có thể làm thử nghiệm tương tự như ngành y. Theo cách suy nghĩ của y khoa, tôi nghĩ giai đoạn ban đầu cần phải có nghiên cứu sơ khởi trên vài trường học được chọn ngẫu nhiên; sau đó chia thành 2 nhóm: một nhóm được dạy theo chương trình mới, và một nhóm dạy theo chương trình hiện hành (người ta gọi là “cluster randomized trial”); theo dõi một thời gian để thu thập dữ liệu; và sau cùng là phân tích và đánh giá 2 chương trình dạy. Vấn đề quan trọng là phải có một bộ tiêu chuẩn để đánh giá thế nào là hiệu quả. Khoa học giáo dục có rất nhiều bộ chuẩn để đánh giá, và chúng ta cần nên tham khảo các bộ chuẩn này. Khi đã thành công ở giai đoạn đầu, triển khai rộng hơn với vài tỉnh thành. Sau khi thành công giai đoạn 2, rồi mới đến phân tích lợi và hại, kinh tế, tâm lí, v.v… rồi dựa vào đó mà tính đến chuyện triển khai trên toàn quốc. Nói tóm lại là phải có “cân, đo, đong, đếm” cẩn thận, chứ không nên làm vội quá mà kết quả có thể sẽ không hay.

Thực hành và chính sách dựa vào bằng chứng khoa học đang trở nên phổ biến không chỉ trong y khoa mà còn cả trong chính sách công cộng, kể cả giáo dục. Tương tự như trong y khoa, giáo dục thực chứng là một thực hành dựa vào bằng chứng khoa học, kết hợp với kinh nghiệm của giáo viên, và liên tục đánh giá các phương pháp hiện hành.

Phóng viên: Ông có quan tâm đến những chính sách giáo dục gần đây ở VN không? Ông nghĩ sao khi có ý kiến cho rằng, học sinh Việt Nam đang trở thành thí nghiệm của nhiều chủ trương, chính sách GD? Ví dụ theo ông là những chính sách gì?
NVT: Tôi dù ở xa nhà, nhưng lúc nào cũng đau đáu quan tâm đến tình hình giáo dục bên nhà. Cũng như nhiều người khác, tôi nghĩ tình hình giáo dục bên nhà có nhiều vấn đề cần phải giải quyết và cải cách. Một trong những vấn đề đó là sách giáo khoa. Do đó, những nỗ lực gần đây của nhóm Cánh Bườm theo tôi là rất đáng trân trọng. Nhưng như nói trên, trước khi đưa vào chương trình chính thức, cần phải có nhiều nghiên cứu để đánh giá. Nếu cần, tôi sẽ giúp một tay về mặt phương pháp khoa học, vì dù sao tôi cũng biết chút đỉnh về lĩnh vực đánh giá bằng thước đo khoa học. Trong quá khứ, chúng ta đã có khá nhiều cải cách nhưng chưa qua nghiên cứu một cách khoa học, và do đó đã vô tình biến học sinh thành những vật thí nghiệm một cách không cần thiết. Bất cứ cái gì dính dáng đến con người (y học, giáo dục) cần phải làm hết sức cẩn thận, hết sức khoa học, và quan trọng nhất là đảm bảo đạo đức không bị vi phạm.
Phóng viên: Giải quyết bài toán này ở các nước, như Úc thế nào?
NVT: Ở bên Úc thì họ rất cẩn thận trong chính sách giáo dục. Những bộ sách giáo khoa của họ dùng hàng 50 năm, vì trước khi đưa vào dạy, họ đã nghiên cứu rất kĩ. Bộ Giáo dục Úc không ôm đồm, không soạn sách giáo khoa (chứ chưa nói đến chuyện độc quyền sách giáo khoa như ở nước ta). Bộ chỉ đề ra định hướng và các nhà khoa bảng soạn theo định hướng đó. Ở Úc người ta có hẳn những phân khoa nghiên cứu về giáo dục, với những chuyên gia nhiều kinh nghiệm, cho nên bất cứ họ làm cái gì cũng đều qua thử nghiệm rất cẩn thận, và nhất là hỏi ý kiến người dân một cách sâu rộng. Còn nhớ những năm trước, khi một bang của Úc có ý định cải cách chươnng trình dạy văn tiểu học, mà họ phải tốn đến 5 năm trời để nghiên cứu, tranh luận, phân tích, nhưng cuối cùng không đưa vào chương trình dạy vì chứng cứ không đủ tính thuyết phục. Chúng ta cần tham khảo và học hỏi kinh nghiệm nước ngoài.

Phóng viên: Các chính sách giáo dục đều tiến hành trên học sinh (tuy phạm vi đối tượng hẹp hơn là áp dụng đại trà). Nhưng như vậy sẽ phải chấp nhận một số học sinh sẽ trở thành vật thí nghiệm. Thời gian qua, ở VN có một số chính sách như chính sách phân ban, chính sách xếp loại học lực học sinh (lúc thì thang điểm 10, lúc lại lấy theo thang điểm 5 trong đào tạo tín chỉ….), rồi chính sách thi đại học tiến tới thử nghiệm một kỳ thi quốc gia thống nhất vừa lấy kết quả tốt nghiệp vừa xét vào đại học … Thí nghiệm y học chỉ diễn ra trong phạm vi phòng thí nghiệm, nhưng thí điểm trên giáo dục thì tác động tới cả trăm người. Nếu thí điểm không tốt cũng ảnh hướng trên phạm vi rộng (dù chỉ là vài trường, vài trăm học sinh). Vậy, ta sẽ giải quyết bài toán trên như thế nào? Nếu không thí điểm thì không biết hiệu quả, nhưng thí điểm thì sẽ phải chấp nhận hy sinh một vài trăm học sinh?
NVT: Tôi nghĩ “hi sinh” là từ không thích hợp ở đây. Như đề cập trên, bất cứ cái gì liên quan đến con người, đặc biệt là liên quan đến giáo dục tiểu học, thì cần phải điều nghiên hết sức cẩn thận. Trước khi đưa ra một chương trình mang tính cải cách, thì chương trình đó phải được xây dựng trên một cơ sở triết lí giáo dục tốt, có khoa học, và có bằng chứng sơ khởi từ ngoài, rồi mới áp dụng cho nước ta. Tôi thấy trong quá khứ, các giới chức giáo dục đã quá vội vã đưa vào những chương trình mà thiếu nghiên cứu, nên xảy ra nhiều hệ quả đáng tiếc.
Thí điểm là cần thiết. Nhưng thiết kế thí điểm như thế nào để đảm bảo thành công là một khoa học. Trong y khoa, chúng tôi phải thiết kế những nghiên cứu rất cẩn thận để đảm bảo thành công và không gây tác hại cho bệnh nhân, và để đạt được mục tiêu đó, chúng tôi đã có nhiều bằng chứng cho thấy phương pháp của chúng tôi có hiệu quả. Tương tự, trong giáo dục, trước khi đưa ra một chương trình thí điểm thì người chủ trương phải thuyết phục phụ huynh và cộng đồng -- bằng chứng cứ (chứ không hứa hẹn suông) -- rằng chương trình đó khả thi, đem lại lợi ích, mà không gây tác hại đến học trò. Đó điều kiện tiên quyết.
Phóng viên: Có ý kiến cũng cho rằng, VN đang trong quá trình phát triển. Và giáo dục cũng như vậy. Vì vậy, việc thí điểm nhiều là đương nhiên vì có như thế mới có được chính sách giáo dục tốt cho tương lai. Nếu ai cũng không chịu để làm thí điểm thì làm sao có chính sách giáo dục tốt?
NVT: Chúng ta cần làm thí điểm, nhưng phải làm có phương pháp khoa học. Trước khi một chương trình đem ra thí điểm, người chủ trì phải chứng minh cho mọi người thấy rằng chương trình đó có thể đem lại lợi ích cao hơn chương trình hiện tại. Cách chứng minh tốt nhất là phải có những nghiên cứu sơ khởi ở trong nước hay nước ngoài cho thấy kết quả như thế. Không thể nào làm thí điểm mà không có những chứng cứ khoa học kèm theo. Không thể vội vã làm, mà phải để cho công chúng có thời gian tranh luận, phản biện, và nghiền ngẫm vấn đề cho đến nơi đến chốn. Tôi thấy rất tiếc là ở nước ta nhiều chương trình thí điểm mang tính duy ý chí, hơn là duy khoa học. Trong khoa học, chúng ta không đặt niềm tin vào bất cứ một chuyên gia hay giáo sư nào; chúng ta chỉ tin vào chứng cứ thực tế.
Phóng viên: Hiện nay, cuốn sách của nhóm Cánh Buồm đang được thí điểm dạy tại một trường tiểu học tại Hà Nội. Tuy nhiên, gia đình học sinh và dư luận vẫn dè dặt khi tiếp nhận sách này vì họ cho rằng, trong trường học chính thống đang học một giáo trình khác, cha mẹ về nhà lại dạy một SGK khác thì trẻ con sẽ bị nhiễu, và các gia đình hiện cũng đang hoang mang. Theo ông, nên nhìn nhận vấn đề này thế nào?
NVT: Chúng ta phải cởi mở với ý tưởng mới, chứ không nên giữ hoài cái cũ không còn tốt nữa. Nhiều người cho rằng cái hiện tại vẫn còn tốt thì không nên thay nó, nhưng tôi thấy đó là một quan điểm rất nguy hiểm, vì nó làm cho chúng ta dễ bị lạc hậu. Ở Việt Nam, giáo dục tiểu học không được đánh giá cao trên trường quốc tế. Chúng ta cần ý tưởng mới, chương trình hiện đại để hội nhập quốc tế. Do đó, bất cứ nhóm nào, tư hay công, có ý tưởng mới, chúng ta phải trân trọng và xem xét. Tôi chưa tiếp cận sách của nhóm Cánh Buồm, nên tôi không thể nói gì cụ thể được. Tôi chỉ có thể nói rằng những người trong nhóm như anh Phạm Toàn là người có kinh nghiệm rất tốt trong khoa học giáo dục và rất có lòng với giáo dục.
Tuy nhiên, như tôi nói kính trọng cá nhân là một chuyện, còn sách của bất cứ nhóm nào phải đặt lên bàn cân khoa học để thẩm định nghiêm chỉnh và khách quan. Tôi có đọc qua vài bài nhận xét về sách tiếng Anh của nhóm Cánh Buồm thì thấy có vài sai sót nhỏ cần phải chỉnh sửa. Nhưng đó là những lỗi khó tránh khỏi, chúng ta cần nhìn “bức tranh” lớn hơn và khoa học hơn; chúng ta cần chứng cứ thực tế cho thấy bộ sách mới có “hiệu quả” hơn bộ sách hiện hành, và để có chứng cứ, cần phải làm nghiên cứu.
Phóng viên: Hiên nay, ở VN, ngay từ tiểu học, các học sinh đã đi học thêm, tối về lại làm bài tập về nhà. ở Úc có hiện tượng đó không?
NVT: Ở Úc cũng có học thêm, nhưng chủ yếu là trong cộng đồng người Á châu, chứ người Úc không cho con đi học thêm. Nhưng bản chất của học thêm ở Úc khác với Việt Nam. Ở Úc, học thêm là một cách phụ huynh Á châu “trói buộc” không cho trẻ em đi chơi lêu lỏng, để học trước lớp và để gia tăng tính cạnh tranh với học sinh người bản xứ; còn ở Việt Nam, học thêm là một hình thức được thêm điểm, một hình thức hối lộ trong giáo dục.
Phóng viên: Hiện nay, nhóm Cánh Buồm đã đưa vào thử nghiệm một số môn học theo phương pháp mới tại một trường tiểu học ở Hà Nội. Đại ý là thay vì cách dạy học truyền thống (cô nói trò ngồi dưới nghe) như chú vẫn thấy ở các trường học của VN mình, thì nhóm lại có cách dạy mới là cho trò ngồi theo nhóm, được tự do phát biểu để cuối cùng tự rút ra kết luận. Các trò nhìn chung là có vẻ sôi nổi và bạo dạn hơn cách học truyền thống.

Tuy nhiên, có ý kiến cho rằng, nếu để nhóm kéo dài thử nghiệm như vậy thì sẽ như việc tiêm vacxin mà không được kiểm duyệt.Vì vậy, họ yêu cầu phải dừng việc dạy học theo phương pháp mới cho đến khi nào có sự cho phép của Bộ GD-ĐT.

Có ý kiến thì nói: Việc thử nghiệm theo cách mới này cũng tốt nhưng Bộ GD-ĐT cần sớm thành lập hội đồng để nghiên cứu, song hành cùng nhóm và sớm đưa ra kết luận về hiệu quả của phương pháp này (hiện nay Bộ GD-ĐT chưa có ý kiến gì về bộ sách cũng như việc triển khai dạy và không để cho nhóm tự quyết định thời gian làm thử nghiệm). Có như vậy cha mẹ HS mới không bị hoang mang…

Theo quan điểm của ông, chúng ta nên giải quyết theo hướng nào?

NVT: Tôi nghĩ so sánh giữa thử nghiệm khoa học trong giáo dục và tiêm vaccine trẻ em là không hợp lí, bởi vì hai lĩnh vực rất khác nhau và hệ quả cũng không giống nhau. Chúng ta cũng chưa có bằng chứng nào để nói rằng phương pháp giảng dạy mới gây tác động tiêu cực đến các em học sinh (cũng như chưa có bằng chứng nào để nói tiêm vaccine gây tác hại cho trẻ em). Bất cứ một cuộc cải cách nào cũng cần thời gian dài và nhiều nghiên cứu. Chúng ta cần nhiều nghiên cứu và thử nghiệm để tìm ra mô hình mới, phương pháp mới trong giáo dục. Theo tôi biết, nhóm Cánh Bườm đã soạn thảo sách giáo khoa và đã nhận được một số góp ý trên các phương tiện thông tin đại chúng, nhưng chưa được thẩm định một cách có hệ thống. Do vậy, tôi nghĩ đến giải pháp như sau:
Về phía nhóm Cánh Buồm, họ nên thảo ra một chương trình nghiên cứu và thử nghiệm phương pháp giảng dạy và sách giáo khoa của họ, trong đó nói rõ làm thử nghiệm như thế nào, tiêu chí ra sao, thời gian theo dõi, cách đánh giá và phân tích. Dự thảo này sẽ trình cho một ủy ban đạo đức để duyệt xét cho tiến hành nghiên cứu. Ủy ban này ngoài các chuyên gia chuyên ngành còn phải bao gồm các chuyên gia về khoa học giáo dục, tâm lí, và đại diện của phụ huynh học sinh.
Về phía Bộ GDĐT tôi nghĩ thay vì can thiệp vào việc làm của nhóm Cánh Bườm thì nên hỗ trợ cho nhóm làm nghiên cứu. Một cách hỗ trợ thực tế nhất là thành lập một ủy ban đa ngành với các chuyên gia có kinh nghiệm để thẩm định sách giáo khoa của nhóm Cánh Buồm.
--

TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở MARYLAND BS Hồ Hải

Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 1h53' AM, ngày 12/10/2007, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước.

Maryland là một tiểu bang nằm vùng Đông Bắc (Mid-Atlantic) có thủ phủ là thành phố Anapolis. Dĩ nhiên vùng Đông Bắc là vùng của những bang đầu tiên lập nên nước Mỹ, nên giáo dục không thể không tốt. Maryland có bắc giáp Pennsylvania, tây giáp West Virginia, đông bắc giáp Delaware, đông nam giáp Washington, D.C. và Virginia. Biển Atlantic ăn sâu vào gần như xẻ đôi Maryland làm 2 phần.
MD có 57 trường college 2 và 4 năm đã được công nhận, nhưng chỉ có 7 trường có chế độ học bổng cho du học sinh như sau:

1. Goucher College
Main Address:
1021 Dulaney Valley Road
Baltimore, MD 21204-2753
(410) 337-6000
http://www.goucher.edu/
2. Hood College
Main Address:
401 Rosemont Avenue
Frederick, MD 21701-8575
(301) 663-3131
http://www.hood.edu/
3. Johns Hopkins University
Main Address:
3400 North Charles Street
Baltimore, MD 21218
(410) 516-8000
http://www.jhu.edu/
4. MD Institute College of Art
Main Address:
1300 Mount Royal Avenue
Baltimore, MD 21217-4134
(410) 669-9200
http://www.mica.edu/
5. St John's College
Main Address:
PO Box 2800
Annapolis, MD 21404
(410) 263-2371
http://www.stjohnscollege.edu/
6. Washington College
Main Address:
300 Washington Avenue
Chestertown, MD 21620
(410) 778-2800
http://www.washcoll.edu/
7. College of Notre Dame of Maryland
Main Address:
4701 North Charles Street
Baltimore, MD 21210-2476
(410) 435-0100
http://www.ndm.edu/

Các bạn hãy tự tìm kiếm các thông tin của các trường qua 3 nguồn sau:

1. Các bạn vào đây để search tên trường và đọc sơ qua thông tin của từng trường ở Collegeboard.

Tôi sẽ update thông tin khi nào rảnh cho từng trường. Chúc thành công.

Asia Clinic, 18h46' ngày 10/11/2010

-Giảng viên không cần công bố mức thu nhập (Bee)-Các trường ĐH, CĐ không cần công bố về mức lương hay thu nhập bình quân của giảng viên như những năm trước.-Không công khai thu nhập giảng viên VietNamNet - Hướng dẫn thực hiện quy chế công khai năm học 2010 - 2011 của Bộ GD-ĐT không yêu cầu các trường ĐH công khai thu nhập giảng viên, cán bộ quản lý như năm trước. Lãnh đạo các trường ĐH trong một buổi tập huấn nghiệp vụ. Ảnh: Lê Anh Dũng Nối tiếp yêu ...Các trường ĐH, CĐ phải công khai cam kết chất lượng đào tạoThanh Niên-Các trường ĐH, CĐ phải công khai cam kết chất lượng giáo dụcDân Trí-Công khai học phí các hệ đào tạoNgười Lao Động

-4 sinh viên lưu hành hàng chục triệu tiền giả (VOV)-Công an TP Yên Bái đã khởi tố hình sự 3 đối tượng: Vũ Thị Ngọc Len, Nguyễn Mạnh Hùng, Cao Thiên Phong với tội danh lưu hành tiền giả và Triệu Thị Thắng về tội danh không tố giác tội phạm. --

Mang 200 triệu đồng tiền giả về Thủ đô tiêu thụ (LĐO) – Ngày 9-11, Cơ quan CSĐT CA quận Đống Đa đã quyết định tạm giữ hình sự đối tượng Nguyễn Văn Thảo 30 tuổi, trú tại bản Nà Bó, xã Mường Sang, huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La) để làm rõ hành vi mua bán, tàng trữ, vận chuyển và lưu hành tiền giả. ...
Buôn 200 triệu đồng tiền giả về Thủ đôcand.com
Phá 'mắt xích' đường dây tiền giả Lạng Sơn - Hà NộiBáo Đất Việt
Mua bán, lưu hành tiền giảAn ninh thủ đô

-Công khai tỷ lệ sinh viên có việc làm sau 1 năm ra trường (Chinhphu.vn) – Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa có công văn hướng dẫn các trường đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) thực hiện công khai cam kết chất lượng giáo dục và công khai chất lượng giáo dục thực tế, cũng như điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, ...
Các trường ĐH, CĐ phải công khai cam kết chất lượng giáo dụcDân Trí
Các trường ĐH, CĐ phải công khai cam kết chất lượng đào tạoThanh Niên
Không công khai thu nhập giảng viênVietNamNet

Bỏ ngỏ giáo dục thể chất Báo Đất Việt
Giáo dục thể chất đóng vai trò quan trọng hình thành ý thức rèn luyện thể lực, nâng cao sức khỏe. Thế nhưng ở nhiều trường học tại TP HCM, giờ thể dục đang bị cắt xén và chất lượng buổi tập ngày càng đi xuống. Trong khi đó, dù đã được đưa vào giờ học ...
Để nâng cao chất lượng môn Toán ở trường phổ thôngDân Trí
Khi trò chán làm... học sinh giỏiSài gòn Giải Phóng -- - Đặc cách con quan vào lớp 10: Nhiều lãnh đạo có bút phê (Tiền Phong) Việc xét tuyển đặc cách này làm nhiều năm nay rồi nên chúng tôi cứ thế mà làm. Có lẽ sang năm hạn chế hoặc không làm như thế này nữa.

Cuộc trốn chạy của bốn đứa trẻ bị hành hạ dã man (TT)-Bốn đứa trẻ nhà mở bỏ trốn kể chuyện bị hành hạ (TT)-

TP.HCM: 4 đứa trẻ bị hành hạ như 'thời nguyên thủy'

Thứ Ba, 09/11/2010 (GMT+7) – 4 đứa trẻ được nuôi dưỡng trong một nhà mở của nhà nước tại tỉnh Đồng Nai đã bị hành hạ dã man. Đau đớn tuổi thơ
Vụ việc “động trời” được phát hiện vào chiều 8/11, tại khu vực đường Hùng Vương, P.4, Q.5, TP.HCM, khi nhiều người dân, người đi đường đã đau lòng phát hiện 4 đứa trẻ từ 4 – 13 tuổi bị thương khắp người, lang thang vật vờ trên phố nên đã dẫn đến cơ quan chính quyền địa phương để trình báo. Và cho đến chiều 9/11, 4 đứa trẻ nói trên đã đưa về tạm nuôi dưỡng tại Trung tâm Hỗ trợ Xã hội TP.HCM thuộc Sở Lao động – Thương Binh và Xã hội TP.HCM.
Vụ học sinh bị trấn lột suốt 3 năm: Công an triệu tập ông Dương Văn Lực Thanhnien Online -Công an TX Long Khánh (Đồng Nai) hôm qua đã triệu tập ông Dương Văn Lực (SN 1944) để lấy lời khai và đối chất với gia đình nạn nhân nhằm làm rõ vụ trấn lột gần 200 triệu đồng của cháu N.T.P.A (SN 1995, tạm trú tại P.Xuân Bình), học sinh lớp 10 trường THPT dân lập Văn Hiến.
Nữ sinh được dạy giảm cân kiểu kỳ quái-''Khi thành hiệu trưởng, em sẽ trả thù cô'

Khi còn là một cậu học sinh trung học cơ sở, tôi luôn dẫn đầu các môn tự nhiên. Là con út, lại là con trai duy nhất nên tôi được bố mẹ và cả nhà yêu chiều hết mực.

TP.HCM: Sẽ xây dựng thêm 10 khu vui chơi cho trẻ em(TNO) Chiều nay 9.11, tin từ Văn phòng UBND TP.HCM cho biết, UBND TP.HCM sẽ trình HĐND TP trong kỳ họp lần thứ 19 khóa VII sắp tới về chủ trương đầu tư xây dựng các khu vui chơi giải trí dành cho trẻ em.

-TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở MASSACHUSETTS BS Hồ Hải
Bài viết của Hồ Nguyễn Anh Minh thực hiện từ 6h49' PM, ngày 03/10/2007, được biên tập, bổ sung và đưa lên blog. Đây là những bài viết nằm trong tập 2 của bộ sách: Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ. Cần đọc thêm các bài liên quan ở các links trước.

Tiểu bang Massachusettscó thủ phủ là thành phố Boston. Là một tiểu bang mạnh về giáo dục, có thể nói nó là một trong những cái nôi giáo dục của nước Mỹ. Nếu người New York có tính chợ búa thương trường và kém lịch sự, thì người Boston là thực sự các quí ông, quí bà thượng lưu, lịch sự. Có rất nhiều trường college 4 năm của MA nằm trong top college của nước Mỹ và của thế giới. Tiểu bang này có diện tích nhỏ, hình như chiếc ủng có đế giày hướng ra biển Atlantic, ở vùng New England, ngày xưa MA và Maine cùng 1 tiểu bang, nhưng sau đó tách ra làm 2 tiểu bang khác nhau.

Bắc MA giáp New Hamsphire, tây giáp New York, nam giáp Connecticut và đông giáp biển Atlantic. MA có 100 trường college cả 2 và 4 năm, nhưng có đến 37 trường được ghi nhận có chế độ học bổng cho du học sinh. Trước mắt, tôi sẽ ghị vắn tắt tên trường, địa chỉ và website cho kịp thời gian các bạn sẽ tự tìm hiểu và nộp hồ sơ mùa tuyển sinh này. Rồi tôi sẽ update dần các thông tin sau đó, khi rảnh. Và tôi chỉ làm công việc hòan thiện vắn tắt thông tin khi tiểu bang nào có ít trường đã ghi nhận cho học bổng du học sinh mà thôi. Ba mươi bảy trường đó như sau:

1. Art Institute of Boston at Lesley University
Main Address:
700 Beacon Street
Boston, MA 02215-2598
(617) 585-6710
http://www.aiboston.edu/

2. Amherst College
Main Address:
PO Box 5000
Amherst, MA 01002-5000
(413) 542-2000
http://www.amherst.edu/

3. American International College
Main Address:
1000 State Street
Springfield, MA 01109
(413) 737-7000
http://www.aic.edu/

4. Brandeis University
Main Address:
PO Box 9110
Waltham, MA 02454-9110
(781) 736-2000
http://www.brandeis.edu/

5. Clark University
Main Address:
950 Main Street
Worcester, MA 01610-1477
(508) 793-7711
http://www.clarku.edu/

6. Babson College
Main Address:
231 Forest Street
Babson Park, MA 02457-0310
(781) 235-1200
http://www.babson.edu/

7. Bentley College
Main Address:
175 Forest Street
Waltham, MA 02452-4705
(781) 891-2000
http://www.bentley.edu/

8. Boston University
Main Address:
121 Bay State Road
Boston, MA 02215
(617) 353-2000
http://www.bu.edu/

9. Boston College
Main Address:
140 Commonwealth Avenue
Chestnut Hill, MA 02467
(617) 552-8000
http://www.bc.edu/

10. Dean College
Main Address:
99 Main Street
Franklin, MA 02038
http://www.dean.edu/

11. Emerson College
Main Address:
120 Boylston Street
Boston, MA 02116-4624
(617) 824-8500
http://www.emerson.edu/

12. Emmanuel College
Main Address:
400 The Fenway
Boston, MA 02115
(617) 735-9715
http://www.emmanuel.edu/

13. Endicott College
Main Address:
376 Hale Street
Beverly, MA 01915
(978) 927-0585
http://www.endicott.edu/

14. Merrimack College
Main Address:
315 Turnpike Street
North Andover, MA 01845
(978) 837-5000
http://www.merrimack.edu/

15. Simmons College
Main Address:
300 The Fenway
Boston, MA 02115-5898
(617) 521-2000
http://www.simmons.edu/

16. Hampshire College
Main Address:
893 West Street
Amherst, MA 01002
(413) 549-4600
http://www.hampshire.edu/

17. Harvard College
Main Address:
86 Brattle Street
Cambridge, MA 02138
(617) 495-1000
http://www.college.harvard.edu/

18. College of the Holy Cross
Main Address:
One College Street
Worcester, MA 01610-2395
(508) 793-2011
http://www.holycross.edu/

19. University of Massachusetts Boston
Main Address:
100 Morrissey Boulevard
Boston, MA 02125-3393
(617) 287-5000
http://www.umb.edu/

20. Massachusetts College of Art
Main Address:
621 Huntington Avenue
Boston, MA 02115
(617) 879-7000
http://www.massart.edu/

21. Massachusetts Institute of Technology
Main Address:
77 Massachusetts Avenue
Cambridge, MA 02139-4307
(617) 253-1000
http://web.mit.edu/

22. Mount Holyoke College
Main Address:
50 College Street
South Hadley, MA 01075
(413) 538-2000
http://www.mtholyoke.edu/

23. Mount Ida College
Main Address:
777 Dedham Street
Newton, MA 02459
(617) 928-4500
http://www.mountida.edu/

24. Montserrat College of Art
Main Address:
PO Box 26
Beverly, MA 01915
(978) 921-4242
http://www.montserrat.edu/

25. School of the Museum of Fine Arts, Boston
Main Address:
230 The Fenway
Boston, MA 02115
(617) 267-6100
http://www.smfa.edu/

26. Northeastern University
Main Address:
360 Huntington Avenue
Boston, MA 02115
(617) 373-2000
http://www.northeastern.edu/

27. Regis College
Main Address:
235 Wellesley Street
Weston, MA 02493-1571
(781) 768-7000
http://www.regiscollege.edu/

28. Smith College
Main Address:
Elm Street
Northampton, MA 01063
(413) 585-2700
http://www.smith.edu/

29. Stonehill College
Main Address:
320 Washington Street
Easton, MA 02357-0100
(508) 565-1000
http://www.stonehill.edu/

30. Suffolk University
Main Address:
8 Ashburton Place
Boston, MA 02108
(617) 573-8000
http://www.suffolk.edu/

31. Tufts University
Main Address:
Medford, MA 02155
(617) 628-5000
http://www.tufts.edu/

32. Wellesley College
Main Address:
106 Central Street
Wellesley, MA 02481-8203
(781) 283-1000
http://www.wellesley.edu/

33. Wentworth Institute of Technology
Main Address:
550 Huntington Avenue
Boston, MA 02115-5998
(617) 442-9010
http://www.wit.edu/

34. Wheaton College
Main Address:
26 East Main Street
Norton, MA 02766
(508) 286-8200
http://www.wheatoncollege.edu/

35. Williams College
Main Address:
Williams College
Williamstown, MA 01267
(413) 597-3131
http://www.williams.edu/

36. Worcester Polytechnic Institute
Main Address:
100 Institute Road
Worcester, MA 01609
(508) 831-5000
http://www.wpi.edu/

37. The Boston Conservatory
Main Address:
8 The Fenway
Boston, MA 02215
(617) 536-6340
http://www.bostonconservatory.edu/

Có thể còn sót tên một số trường, nhưng bấy nhiêu đó cũng đủ để các bạn lựa chọn. Như trong bài Một số khái niệm về học bổng bậc đại học ở Mỹ, tôi đã viết: "Các bạn có để ý không? Cã nước Mỹ có "hơn" 52 tiểu bang và thuộc địa, gần 4.000 trường được công nhận, nhưng chỉ có 373 trường tốt nhất. Song chỉ có 9 trường có đủ khả năng cho học bổng theo yêu cầu người du học. Và trong 9 trường đó thì có hơn 1/3 là của Massachusetts, chính xác là 4/9 trường, một thủ phủ giáo dục của miền Đông Bắc nước Mỹ thời kỳ đầu lập quốc và cho đến bây giờ. Và thậm chí tất cả 9 trường này đều thuộc các tiểu bang vùng đầu tiên lập nên nước Mỹ, ở miền Đông Bắc. Nên đã du học thì phải kiếm học bổng để học và nên tìm đến miền Đông Bắc để học, không nên cứ nhảy vào California hay Texas, những vùng có lắm người Việt, nhưng rất ít sự ưu ái cho du học sinh trong vấn đề cho học bổng.".

Chúc các bạn trẻ và phụ huynh học sinh may mắn trong mùa nhập học fall 2010.

Asia Clinic, 15h56', ngày thứ Hai 08/11/2010

- TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở LOUISIANA BS Hồ Hải

Louisiana là một tiểu bang nằm ở miền Nam nước Mỹ. Tây giáp Texas, có thủ phủ là thành phố Baton Rouge. Bắc giáp Arkansas, đông bắc giáp Mississippi và nam giáp với vịnh Mexico. Tiểu bang này có 47 trường college 2 và 4 năm, nhưng đến nay chỉ ghi nhận có 2 trường có chế độ học bổng cho du sinh như sau:

1. Loyola University New Orlean: Đây là một trường tư thục có qui mô nhỏ so với tầm cỡ của nó. Là 1/373 trường tốt nhất nước Mỹ, đào tạo từ cử nhân đến tiến sĩ. Có tiêu chuẩn nhập học thuộc lọai tương đối, không cao, không thấp. Học phí cũng tương đối cao, nhưng bù lại có gói học bổng trung bình dành cho du sinh cũng tạm được khỏang16.000USD/năm. Các ngành mạnh của LUNO là: Business/Marketing, Social Sciences, Visual & Performing Arts, Psychology, Communications/Journalism, Heal Professions, English Language & Literature và History. Các bạn nào thích trường này thì hãy khảo sát và làm hồ sơ xin học bổng ở trường này.

2. Tulane University: Cũng là một trường tư thục nỗi tiếng ở Louisiana, dĩ nhiên là 1/373 trường tốt nước Mỹ. Nếu tôi không nhớ nhầm thì nhà dân chủ Lê Công Định đã tu nghiệp ở đây 2 năm vì đây là nơi có trường y và luật thuộc hàng có tiếng ở Mỹ. Nên nhớ là trường luật ở Mỹ là trường sau đại học chứ không phải là trường đào tạo cử nhân như ở ta. Tức là phải qua cử nhân rồi mới thi một standard test về luật rồi mới nộp hồ sơ xin nhập học và trường luật. Nó giống như các trường Y, Dược và Nha vậy, và dĩ nhiên tấm bằng lậut là tấm bằng sau đại học. Ngọai trừ bạn chỉ học Associated Degree of Law để phụ giúp luật sư. Trường có qui mô trên 10.000 sinh viên. Có tiêu chuẩn tuyển sinh thuộc lọai khá cao, và học phí đắc lè lưỡi không thua các Ivy school. Năm 2008 con tôi cũng được trường này cho học bổng chỉ 50% nên phải từ chối. Các ngành mạnh của trường này gồm: Business/Marketing, Social Sciences, Architecture, Biology, Psychology, English Language & Literature, Disciplinary Studies và Visual & Performing Arts. Có đến 92% sinh viên nhập học năm thứ nhất nhận được học bổng và mỗi gói học bổng trung bình khỏang 20.973USD/năm. Các bạn nào thích trường này thì vào đây khảo sát và làm hồ sơ xin học bổng.

Ngòai 2 trường trên dĩ nhiên còn các trường khác có học bổng cho du sinh. Các bạn cần tham khảo thêm để săn tìm những gói học bổng cao. Xin nhắc lại là các bạn nên luôn chịu khó search key word: "full scholarship" trên các website của trường thì các bạn sẽ không bao giờ thất vọng vì điều này cả.

Cuối tuần hạnh phúc với thông tin này,

Asia Clinic, 13h15', ngày Chúa nhật, 07/11/2010

-Hết tiến sĩ dỏm đến giáo sư online! nvtuan

http://www.felixthecat.com/IMG/ff-professor.gif

Một bạn đọc DV gửi email hỏi tôi về bản tin dưới đây về một tiến sĩ được phong phó giáo sư trường University of Russell Hobby ở Hà Lan. Chỉ cần vài phút tìm trên mạng, có thể nói rằng đây là một cơ sở thương mại mang tiếng “university” nhưng không được cộng đồng khoa học công nhận.

Lá thư của bạn đọc viết “Nhân đọc 1 bài báo giáo dục trên mạng về "TS" Bùi Việt Hải được trường đại học Hà Lan - University of Russell Hobby phong PGS. http://www.giaoduc.edu.vn/news/gia-dinh-xa-hoi-659/pho-giao-su-dang-cap-quoc-te-147810.aspx

Thật là kỳ lạ, theo em được biết thì đây chỉ là 1 loại trường online và chưa được kiểm định. Em có làm việc với PGS Hải này, và rất ngạc nhiên thấy anh thành một ‘Phó Giáo Sư đẳng cấp quốc tế’!

Nhờ thầy kiểm tra giúp. Và biết đâu, đây cũng là 1 trường hợp’"PGS dỏm cấp quốc tế’?”
Hà Lan là một trong những nước tôi ngưỡng mộ về giáo dục và khoa học. Hà Lan có nhiều trường đại học danh tiếng như University of Amsterdam, Leiden University, Utrecht University, Free University, Maastricht University, Erasmus University of Rotterdam, v.v… Về số lượng bài báo khoa học Hà Lan xấp xỉ hay thậm chí cao hơn Úc. Tôi có vài đồng nghiệp ở Amsterdam, Erasmus và Maastricht. Nhưng tôi chưa bao giờ nghe đến University of Russell Hobby.
Tìm trên mạng không thấy trường này ở Hà Lan. Tìm trong trang web về gian lận trong thương mại (consumer fraud) thì thấy có ghi “Universiteit Russell Hobbes, probably Netherlands, Formerly claimed association with Preston U of Wyoming.” Như vậy, “trường” này được liệt kê trong danh sách các cơ sở thương mại buôn bán bằng cấp. Ông Bùi Việt Hải có thể đã là một nạn nhân của trường dỏm.
Điều ngạc nhiên là một tờ báo của Sở Giáo dục Thành phố Hồ Chi Minh đưa tin như là một vinh dự cho nước nhà! Theo tôi thì báo Giáo dục đã lầm to. Một cơ sở buôn bán bằng cấp online phong chức danh “giáo sư” hay cho bằng “tiến sĩ khoa học” không phải là một vinh dự, mà là một nỗi xấu hổ. Từ lâu, các cơ sở bán viện sĩ dỏm đã hoành hành Việt Nam, nay lại đến các cơ sở buôn bán bằng cấp và chức danh online lại có thêm một thị trường ở VN. Đã bao năm nay mà vẫn có người bị lừa, và đó mới chính là điểm đáng nói. Đã đến lúc phải chấm dứt vấn nạn tiến sĩ dỏm và giáo sư dỏm.
NVT
Xem thêm: Những ngộ nhận danh xưng tốn kém. (Đây là một bài thuộc loại "classic" tôi viết cho Thời báo Kinh tế Sài Gòn qua giới thiệu của ông bạn Vũ Quang Việt, và đã được đăng lại rất nhiều báo khác nhau ở nhiều thời điểm khác nhau. Bài này cũng chính là bài đầu tiên tôi trở thành cộng tác viên cho TBKTSG không nhớ đã bao năm rồi).
=====
http://www.giaoduc.edu.vn/news/gia-dinh-xa-hoi-659/pho-giao-su-dang-cap-quoc-te-147810.aspx
Phó giáo sư đẳng cấp quốc tế
Thứ Tư, 11 Tháng tám 2010, 15:08 GMT+7
Ngày 15-7-2010, một tiến sĩ khoa học (TSKH) của Việt Nam đã được Trường ĐH URH (University of Russell Hobby - Hà Lan) phong học hàm phó giáo sư (PGS) về kinh doanh và nghiên cứu kinh tế. Người nhận được vinh dự này là TSKH Bùi Việt Hải - giảng viên Trường ĐH Bình Dương.
Ở tuổi 32, anh được xem trẻ tuổi nhất của Trường URH, đồng thời cũng là một trong những PGS trẻ tuổi nhất tại Việt Nam. Trước đó, năm 2008, anh cũng đã nhận bằng TSKH loại ưu của Trường ĐH URH.
Từ anh “thủ lĩnh sinh viên” trong nước
Sinh năm 1978, chàng trai Bùi Việt Hải được thừa hưởng nhiều đức tính tốt đẹp từ một gia đình có tri thức. Tuổi thơ của anh gắn với kỷ niệm đẹp về những mái trường thân yêu ở TP.HCM. Tốt nghiệp Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền năm 1996, anh chọn Trường ĐH Kinh tế TP.HCM để bắt đầu con đường vào đời của mình. Và trong quãng thời gian học ĐH, cậu sinh viên (SV) họ Bùi đã nổi bật là một thành viên tích cực trong các hoạt động tập thể, một “thủ lĩnh sinh viên” với vai trò phó bí thư Đoàn khoa Quản trị Kinh doanh rất “chịu quậy”. Ngoài việc học, Hải sớm tự rèn luyện bản thân bằng việc cộng tác làm hướng dẫn viên cho công ty du lịch. Song song với việc học tại Trường ĐH Kinh tế, anh còn theo học ngành cử nhân báo chí tại Phân viện Báo chí và Tuyên truyền - Học viện Chính trị Quốc gia. Việc Bùi Việt Hải theo học nghề báo “không chỉ vì nó phù hợp với sở trường, sở thích mà còn vì được “truyền lửa” yêu nghề từ người mẹ vốn là một nhà báo”. Anh thổ lộ: “Thời gian đó, tôi rất vui khi được trải nghiệm thực tế qua những kỳ thực tập rồi viết bài cộng tác cho nhiều tờ báo”.
Năm 1998, tốt nghiệp ĐH, cử nhân Bùi Việt Hải được một công ty du lịch nhận vào làm. Nhưng với ước mơ được đi du học, anh liên tục “săn” học bổng. Và cuối cùng, ước mơ du học của anh cũng thành hiện thực. Một năm sau, anh sang Hà Lan học tại Trường ĐH Zeeland. Những ngày nơi đất khách quê người, dù rất bỡ ngỡ nhưng với bản tính chịu khó và có óc sáng tạo, anh nhanh chóng hòa nhập với môi trường mới. Ngoài việc tập trung học để đạt kết quả cao, anh luôn tích cực tham gia các hoạt động xã hội của SV Việt Nam tại đây. Bên cạnh đó, anh còn đi làm thêm nhằm giảm bớt chi phí cho gia đình như: giao báo, phụ rửa chén, dọn hàng quán. “Lúc đó, cứ 5h sáng là tôi đạp xe đi giao báo, rồi về dọn hàng ngoài chợ cho người ta, đến 9h mới lên trường. Tối đến lại tiếp tục đi dọn quán và rửa chén thuê. Những công việc này không chỉ giúp tôi có thêm tiền sinh hoạt mà còn tạo môi trường để tôi tự rèn luyện và tích lũy kinh nghiệm cho bản thân”.
Vốn có “gen” học thuật và nghiên cứu từ cha (TS. vật lý Bùi Ngọc Anh), Hải đã sớm say mê các công trình nghiên cứu khoa học. Điều đó khiến anh luôn đạt kết quả tốt và được bạn bè, đặc biệt là các giáo sư (GS) ở trường đánh giá cao. Năm 2004, anh nhận bằng thạc sĩ quản trị kinh doanh loại ưu của Trường Zeeland.
Và trở thành PGS trẻ tuổi nhất của Trường URH
Sau khi nhận bằng thạc sĩ, Bùi Việt Hải được một GS trong trường giới thiệu qua Anh Quốc học tiếp, nhưng do không làm visa kịp nên anh quyết định sang Trường ĐH URH học. Từ tháng 4-2004, anh đã tham gia nghiên cứu và phụ giảng tại Trường ĐH URH, đồng thời tiếp tục theo đuổi ước mơ nghiên cứu khoa học của mình bằng cách tham gia chương trình đào tạo TS với sự hướng dẫn của các GS.TS kinh tế nổi tiếng. Trở về nước, anh đã kinh qua nhiều thử thách trong những công việc rất tốt như Trưởng phòng Marketing Công ty Du lịch Hòa Bình; Phó tổng thư ký Hiệp hội Du lịch TP.HCM. Nhưng rồi với mối lương duyên, anh quyết định lựa chọn theo chí hướng của người cha: trở thành giảng viên ĐH. Không chỉ giảng dạy, anh còn tham gia nhiều chương trình nghiên cứu học thuật, viết bài tham luận cho Trường ĐH URH và Trường ĐH Bình Dương. Và tiếp tục đầu tư cho công trình nghiên cứu khoa học của mình.
Năm 2008, anh sang Hà Lan bảo vệ luận văn mang tên “Nghiên cứu ảnh hưởng của các chính sách kinh tế tới sự phát triển du lịch quốc gia” và đã được cấp bằngTSKH (DSc) về kinh doanh và nghiên cứu kinh tế tại Trường ĐH URH. Nhận bằng TSKH của một trường ĐH châu Âu ở tuổi 30 là niềm vui, niềm tự hào rất lớn không chỉ với anh, với gia đình, bạn bè mà cả với các GS Trường ĐH URH. Khi Bùi Việt Hải đang làm đề tài nghiên cứu thì website của Trường ĐH URH đã dành riêng một trang giới thiệu về anh. Bởi đó là công trình nghiên cứu khoa học của TS trẻ tuổi và có nhiều triển vọng nhất từ trước tới nay của trường, và điều đặc biệt hơn là anh đến từ Việt Nam! Trở về nước, anh tiếp tục công việc giảng dạy và nghiên cứu của mình. Ngày 15-7-2010, anh rất bất ngờ khi nhận được quyết định phong học hàm PGS về kinh doanh và nghiên cứu kinh tế của Trường ĐH URH. Việc phong học hàm PGS cho anh Bùi Việt Hải - một TSKH Việt Nam mới 32 tuổi là một sự kiện rất đặc biệt của Trường ĐH URH.
Bài, ảnh: Nguyên Hải
GS.TS Nguyễn Khắc Thuần - bậc thầy của PGS.TS Bùi Việt Hải tại Việt Nam cho biết, sự kiện này là niềm vui, niềm tự hào rất lớn của ông cũng như Khoa Việt Nam học và Trường ĐH Bình Dương. Nó góp phần khẳng định và nâng cao vị thế của giới trẻ Việt Nam trong lĩnh vực khoa học trên thế giới.

That's why (giangle)
Hai mươi sáu thành viên chính phủ Việt nam hiện tại:

1 Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng 58 tuổi, ủy viên Bộ Chính trị, quê: Cà Mau, cử nhân luật, từng làm trưởng Ban Kinh tế trung ương, phó thủ tướng thường trực Chính phủ, thủ tướng Chính phủ.

2 Phó thủ tướng Nguyễn Sinh Hùng 61 tuổi, ủy viên Bộ Chính trị, quê: Nghệ An, tiến sĩ kinh tế

3 Phó thủ tướng Phạm Gia Khiêm kiêm bộ trưởng Bộ Ngoại giao 63 tuổi, ủy viên Bộ Chính trị, quê: Hà Nội, tiến sĩ ngành luyện kim.

4 Phó thủ tướng Trương Vĩnh Trọng 65 tuổi, ủy viên Bộ Chính trị, quê: Bến Tre, ĐH văn, ĐH quản lý kinh tế Liên Xô (cũ).

5 Phó thủ tướng Hoàng Trung Hải 48 tuổi, quê: Thái Bình, kỹ sư hệ thống điện – thạc sĩ quản trị kinh doanh.

6 Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân kiêm bộ trưởng Bộ Giáo dục – đào tạo 54 tuổi, quê: Trà Vinh, Giáo sư kinh tế, TS điều khiển học.

7 Bộ trưởng Bộ Quốc phòng Phùng Quang Thanh 58 tuổi, quê Vĩnh Phúc, ủy viên Bộ Chính trị, đại tướng, cao cấp quân sự (Đại học KHQS).

8 Bộ trưởng Bộ Công an Lê Hồng Anh 58 tuổi, quê Kiên Giang, ủy viên Bộ Chính trị, đại tướng.

9 Bộ trưởng Bộ Nội vụ Trần Văn Tuấn 57 tuổi, quê Hải Dương, tiến sĩ kinh tế.

10 Bộ trưởng Bộ Tư pháp Hà Hùng Cường 54 tuổi, quê Vĩnh Phúc, phó giáo sư, tiến sĩ luật.

11 Bộ trưởng Bộ Kế hoạch – đầu tư Võ Hồng Phúc 62 tuổi, quê Hà Tĩnh, kỹ sư kinh tế.

12 Bộ trưởng Bộ Tài chính Vũ Văn Ninh 52 tuổi, quê Nam Định, thạc sĩ quản trị kinh doanh.

13 Bộ trưởng Bộ Công thương Vũ Huy Hoàng 54 tuổi, quê Hải Phòng, tiến sĩ kinh tế.

14 Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp – phát triển nông thôn Cao Đức Phát 51 tuổi, quê Nam Định, tiến sĩ kinh tế.

15 Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải Hồ Nghĩa Dũng 57 tuổi, quê Đà Nẵng, Đại học Công nghiệp tại Hungary, ngành luyện kim.

16 Bộ trưởng Bộ Xây dựng Nguyễn Hồng Quân 58 tuổi, quê Hải Dương, kỹ sư thủy điện.

17 Bộ trưởng Bộ Tài nguyên – môi trường Phạm Khôi Nguyên 57 tuổi, quê Hà Tây, tiến sĩ kinh tế, thạc sĩ, kỹ sư địa chất.

18 Bộ trưởng Bộ Thông tin – truyền thông Lê Doãn Hợp 56 tuổi, quê Nghệ An, tiến sĩ kinh tế.

19 Bộ trưởng Bộ Lao động – thương binh & xã hội Nguyễn Thị Kim Ngân 53 tuổi, quê Bến Tre, thạc sĩ kinh tế.

20 Bộ trưởng Bộ Văn hóa – thể thao – du lịch Hoàng Tuấn Anh 55 tuổi, quê Đà Nẵng, kỹ sư đo đạc hàng không, cử nhân luật.

21 Bộ trưởng Bộ Khoa học – công nghệ Hoàng Văn Phong 59 tuổi, quê Hà Nội, tiến sĩ Toán Lý.

22 Bộ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Quốc Triệu 56 tuổi, quê Bắc Ninh, tiến sĩ, bác sĩ.

23 Bộ trưởng – chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc Giàng Seo Phử 56 tuổi, quê Lào Cai, dân tộc Mông, ĐH kinh tế.

24 Thống đốc Ngân hàng Nhà nước VN Nguyễn Văn Giàu 50 tuổi, quê An Giang, tiến sĩ kinh tế.

25 Tổng Thanh tra Chính phủ Trần Văn Truyền 57 tuổi, quê Bến Tre, cử nhân luật.

26 Bộ trưởng – chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc 53 tuổi, quê Quảng Nam, cử nhân kinh tế.

16/26=61.5%. Các đỉnh cao trí tuệ trong ngành kinh tế được chính phủ trọng dụng thế này chả trách 5 năm qua không có giáo sư nào được phong cho ngành kinh tế.

----

-Không thống kê được bài báo quốc tế (!) Đông A

Vietnamnet đưa tin ông Trần Văn Nhung ở Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước tuyên bố "không thể thống kê được công trình hay bài báo khoa học quốc tế của các GS, PGS vì công việc này rất phức tạp". Đọc tuyên bố này tôi không khỏi phì cười. Nếu tôi ở vào vị trí của ông Nhung thì tôi sẽ thống kê được đầy đủ các GS, PGS có bao nhiêu bài báo quốc tế. Chuyện thống kê này chẳng có khó khăn gì, nhất là chỉ có 71 GS và 507 PGS, và trong tay Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước có đầy đủ danh sách các bài báo khoa học của các GS và PGS đang xét. Vấn đề ở đây chỉ là Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước không làm. Tại sao Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước không làm? Tôi nghĩ tham khảo tạp chí JIPV thì sẽ hiểu.

Nghiên cứu khoa học là chìa khóa tiên quyết quyết định chất lượng đào tạo bậc đại học và trên đại học của Việt Nam. Nếu Việt Nam còn né tránh chuyện công bố khoa học này thì tương lai nền giáo dục Việt Nam sẽ cực kỳ thảm bại. Đó là một thảm bại được thấy trước.

---------
- Cấm học sinh đưa thông tin không lành mạnh lên mạng(VOV)-Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Điều lệ Trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học. Trong đó, cấm học sinh đưa thông tin không lành mạnh lên mạng.

Dự thảo Điều lệ quy định 6 hành vi học sinh không được làm, cụ thể như: Không được xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác; Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng; Lưu hành, sử dụng các ấn phẩm độc hại, đồi truỵ; Cấm học sinh không được sử dụng điện thoại di động trong giờ học; hút thuốc, uống rượu, bia khi đang tham gia các hoạt động giáo dục; chơi các trò chơi mang tính kích động bạo lực, tình dục; tham gia tệ nạn xã hội. Đặc biệt, không đưa thông tin không lành mạnh lên mạng.

Nếu học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện có thể được khuyên răn hoặc xử lý kỉ luật theo các hình thức như: Phê bình trước lớp, trước trường; Khiển trách và thông báo với gia đình; Cảnh cáo ghi học bạ; Buộc thôi học có thời hạn.

Điều lệ quy định về Ban đại diện cha mẹ học sinh, theo đó, mỗi lớp có một Ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức theo từng năm học gồm các thành viên do cha mẹ, người giám hộ học sinh cử ra để phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên bộ môn trong việc giáo dục học sinh.
Mỗi trường có một Ban đại diện cha mẹ học sinh được tổ chức trong mỗi năm học gồm một số thành viên do các Ban đại diện cha mẹ học sinh từng lớp bầu ra để phối hợp với nhà trường thực hiện các quy định. Nhiệm vụ, quyền hạn, tổ chức và hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh từng lớp, từng trường trung học thực hiện theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh.
Đối với giáo viên, điều lệ cũng quy định không được có các hành vi như: xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể của học sinh và đồng nghiệp; gian lận trong kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận trong đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh; xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung kiến thức, không đúng với quan điểm, đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước Việt Nam; hút thuốc lá, uống rượu, bia khi đang tham gia các hoạt động giáo dục; sử dụng điện thoại di động khi đang dạy học trên lớp; bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình giáo dục. Đặc biệt, không được ép buộc học sinh học thêm để thu tiền.
Giáo viên có hành vi vi phạm quy định tại Điều lệ này thì bị xử lý theo quy định của pháp luật./.
Dân Trí
- Hải Phòng: Phần lớn học sinh được đặc cách vào THPT là con quan (Tiền Phong) Kiểm tra qua số 255 HS được Sở GD-ĐT Hải Phòng đặc cách trúng tuyển PTTH trái luật có đến gần 100 trường hợp là con, em (tự nhận) của lãnh đạo các cấp trong ngành giáo dục Hải Phòng. Số còn lại đều có bút phê của lãnh đạo Thành ủy, UBND thành phố, các sở Tài chính, Nội vụ, VHTT&DL, Y tế, Công an, Ủy ban Kiểm tra Thành ủy, Hội Liên hiệp Phụ nữ…
- Nhận diện bạo hành tinh thần nơi học đường (TT 4-11-10)- Tiểu thuyết “sát thủ online”: Giải mã những tội ác đến từ Internet (Công Luận) Cuốn tiểu thuyết “Sát thủ online” của nhà văn 7X Nguyễn Xuân Thủy (SN 1977) đề cập tới đề tài rất “hot”: Tội phạm Internet và những hệ lụy xa xót đầy tính chấm phá trong cuộc đời nhân vật chính.
- Clip nữ sinh nhảy lầu vẫn còn làm cộng đồng mạng xôn xao (Tuổi trẻ)-Sinh Viên Việt Đại Học Texas Tranh Đấu Mang Việt Ngữ Trở Lại Chương Trình Học (RFA)-Đề tài của mục Đời Sống Người Việt Khắp Nơi hôm nay: sinh viên Mỹ gốc Việt tại đại học Texas tranh đấu mang Việt ngữ trở lại chương trình học.
TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở KENTUCKY BS Hồ Hải

Kentucky là một tiểu bang nằm ở miền Nam nước Mỹ, có thủ phủ là thành phố Frankfort. Bắc Kentucky giáp với Ohio ở phía Đông và Indiana ở phía Tây. Tây giáp Illinois ở phía Bắc và Missouri ở phía Nam. Nam giáp Tennessee, và Đông giáp West Virginia ở phía Bắc và Virginia ở phía Nam. Đây cũng là một tiểu bang có nền giáo dục tốt, có tất cả 65 trường cả 2 và 4 year college. Mặc dù có rất nhiều trường có chế độ học bổng cho du sinh trên tòan thế giới, nhưng theo ghi nhận của tôi chỉ có 2 trường có chế độ học bổng hậu hĩnh nhất. Hai trường đó như sau:

1. Centre College: Đây là một trường tư thục thuộc hàng top và là 1/373 trường tốt nhất nước Mỹ. Trường này chỉ đào tạo cử nhân, nhưng yêu cầu nhập học để có học bổng khá cao, Toefl iBT ít nhất phải 95, đi kèm với GPA phải >=3.75. Năm 2008 trường này có nhận con tôi, nhưng ngặt là trường này chỉ có chế độ cho học bổng bán phần cho du sinh (giống kiểu học bổng của hệ thống giáo dục của Anh, không có học bổng tòan phần). Nên cháu từ chối đến học. Các ngành mạnh của Centre College là: Social Sciences, Biology, English, Foreign Language & Literature, History, Psychology, Visual & Performing Arts, Philosophy & Religious Studies và Interdisciplinary Studies. Các bạn nào cần học chương trình Pre-mdicine, pre-dentist và pre-pharmacy thì nên học trường này, vì sinh viên học các chương trình này ở đây có tỷ lệ vào các trường Y, Nha Dược rất cao. Các bạn có khả năng mà cần trường tốt theo nguyện vọng mà chỉ cần học bổng 50% khỏang 21.670USD/năm thì làm hồ sơ ở đây. Có một vấn đề đặt biệt là khi làm hồ sơ xin học bổng ở trường này cần phải có thư của cha mẹ du học sinh ở đây.

2. Campbellsville University: Cũng là một trường tư thục đào tạo cả 2 và 4 year college từ cao đẳng dạy nghề đến cao học. Không có tên trong 373 trường tốt nhất nước Mỹ, nhưng đòi hỏi nhập học không thấp. Các bạn nào có Toefl khỏang 530 muốn học cao đẳng dạy nghề là có thể làm hồ sơ xin học bổng ở trường này. Nhưng đối với hệ cử nhân thì đòi hỏi cao hơn. Các ngành mạnh của trường này: Education, Business/Marketing, Theology & Religious Vocation, Communications/Journalism, Public Administration & Social Services và Security & Protective Services. Tuy là một trường tư thục, nhưng học phí lại rẻ và học bổng mỗi gói cho du sinh khỏang 8.622USD/năm. Các bạn nào có hồ sơ không đẹp lắm thì có thể chọn trường này để làm hồ sơ xin học bổng ở đây.

Dĩ nhiên còn các trường khác có học bổng cho du sinh ở Kentucky mà chưa được khám phá. Các bạn khi đọc những bài lọai này hãy để ý đến dòng chữ màu đỏ có số lượng trường của tiểu bang và hãy click chuột vào đó nó sẽ hiện ra một danh sách tất cả các trường được công nhận của tiểu bang. Sau đó các bạn cần click chuột và dòng chữ "see profile" ở mỗi ô của tên từng trường nó sẽ cho ra lý lịch sơ lược về trường đó theo collge board. Sau khi kiểm tra sơ lược ở collgegeboard ở các mục cần cho du sinh. Các bạn hãy kiểm tra lại ở Princetonreview. Sau khi kết hợp 2 trang web trên sẽ cho các bạn cái nhìn tổng quát là mình có phù hợp với trường nào thì ghi tên nó và các yếu tố chiến lược tuyển sinh của nó một cách đầy đủ ra giấy.

Cuối cùng các bạn có 1 danh sách các trường mình chọn rồi thì các bạn bắt đầu thám hiểm tòan bộ trang web của chính trường mà bạn chọn để làm hồ sơ nhập học. Kỹ năng đầu tiên các bạn thám hiểm trang web để làm hồ sơ thì các bạn sẽ đọc trên cuốn Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ? Nhưng có 2 vấn đề quan trọng là các bạn nên search key word: "full scholarship". Key word này rất quan trọng, các bạn chớ quên. Nếu không có nó thì các bạn có tài năng đừng quan tâm nhiều, mà chỉ để làm trường hạng hai trong chọn lựa của mình, khi các trường mình cần full scholarship không đồng ý mà thôi.

Có lẽ bắt đầu từ tiểu bang tiếp theo, tôi sẽ chỉ liệt kê tên trường và địa chỉ, website của từng trường cho kịp thời gian cho các bạn đang chuẩn bị apply trong mùa tuyển sinh này, rồi sau đó tôi sẽ edit và cập nhật từ từ. Vì mùa fall tuyển sinh của các trường tốt thường đóng hồ sơ nhận từ 01/12 hay 01/01 hằng năm theo con dấu ghi của bưu điện. Bây giờ đã là những ngày đầu tháng 11, là giai đọan mà các bạn đã chuẩn bị xem như đã xong và chỉ còn cân nhắc nộp hồ sơ ở đâu. Chúc các bạn thành công,

Asia Clinic, 9h43', ngày thứ Sáu, 05/11/2010

NHÂN QUYỀN VÀ TỰ DO

Thứ Năm, 2 tháng 12, 2010

TRƯỜNG CÓ CHẾ ĐỘ HỌC BỔNG CHO DU SINH Ở PENNSYLVANIA

Tổng số lượt xem trang